“老师们，校董会的领导来看望大家了，大家欢迎！”来到教师办公室的罗校长向老师们高声说道。

教师们听到纷纷起身鼓掌，“欢迎领导们！”

唐小川走到一个老师的办公桌前看了看，看见办公桌上放着一本正在写的教案，问道：“这位老师，写教案呢？学校有规定要写教案吗？”

这位老师回答说：“当然要写教案，学校有明确的规定，每一次讲新知识点的之前都要检查教案，教务处不定期把所有老师的教案收上去检查，这个月都检查了两次了，没有写教案的或不合格的，要扣奖金的！”

唐小川知道很多学校开学初的一段时间还是抽查老师教案的，但时间长了之后，这就成了一种形式了，只是要求教师要写教案，但对教案的检查就未必进行了。

经过一番了解，唐小川得知一个班级的班主任不但要负担教学任务，还要负责该班级学生们的生活方面的问题，可以说除了睡觉之外，班主任基本上都是围着学生们转，班主任还要负责学生们的校内心理疏导，这种工作强度和压力是很大的，就算要出去办事也要抽时间，不过班主任的待遇要比一般的授课老师高不少。