第二一大早，一行连王府也没有回，就出了咸阳县城，过了渭水，一路快马加鞭，直奔王家庄。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

“公子，这一次是不是玩的太大了？”

想起昨天的事，恍然如梦，王二还是有些惴惴不安。

“我也不想这样，没有办法的事。”

王泰轻声说道，言语中也有一丝无奈。

这世道就是这样，犹如非洲大原一样，弱强食，天养天择，况且，他和郑雄已经是水火不容，完全没有了退路。

众刚过了渭水，官道上一马纵横而来，到了众跟前停下。

“杨震，你怎么来了?”

王泰心中一惊，不由得脱而出。

“大，小带泥水匠去了南山，匠们说，水流太急，土石坝筑起来之后，土怕是很快会被冲掉。他们让小来，特地问一下。”

水流冲刷，土石墙不稳!

王泰沉吟了片刻，心中一动，打马向前。

“回王家庄!”

众面面相觑，不知道发生了什么，只有紧紧跟随

王泰打马向前，微微有些懊恼。只顾着想要造枪造炮，却把最基本的一些事给忽略掉了。

土水泥，便是超越时代的建筑材料。

1813年，法国土木技师毕加发现，石灰和粘土按三比一混合制成的水泥能最好，为后来水泥的发明提供了借鉴。

1824年，英国建筑工约瑟夫?阿斯谱丁用石灰石和粘土为原料，按一定比例配合后，在类似于烧石灰的立窑内煅烧成熟料，再经磨细制成水泥，被命名为波特兰水泥。

石灰石和粘土碾成的末经过煅烧，和冶炼剩下的矿渣混合，用石碾磨细，在拌料中加石膏，就是能良好的土水泥。

书房中，王泰仔细代，边说边写，杨震频频点。

“杨震，看来，你得在山上住一阵子了。”

“公子放心就是，小不办成此事，绝不回来见公子!”

杨震信誓旦旦，点答应。

王泰哈哈一笑，指着杨震。

“杨震，你是个老实，跟着王二，也学的油嘴滑舌。”

杨震脸上一红，讪讪而笑。

“这件事是大事，你要放在心上，而且还要记得配方保密! 办好了，本公子包你一门亲事。”

杨震拿着王泰画写的纸张离开，王泰刚要休息一下，家丁进来禀报，说是大门外有一个传教士求见王泰。

“出去看看!”

王泰心中一动，立刻站了起来。

还没有到大门前，远远看见，庄门前一个黑袍，正在和庄丁说着什么。

“公子，你可来了。这个洋教士找你，说是有事和你当面谈。”

看到王泰，金发碧眼的黑袍教士上来，轻轻鞠了一躬。

“王泰，你好，我叫鲁昭，是来自葡萄牙的传教士，是你的伯父王徵让我来的。他说了，你想造火器，可以帮我传教，是也不是?”

王泰一阵恍惚，一句“好肚油肚”差点脱而出。

这几天还在担心火器的铸造，这刚一回来，就有洋上门，这真应了那句话。

时来天地皆同力，运去英雄不自由。

“神父，我就是王泰，咱们里面说话。”

王泰伸出手去，来了一个西方的见面礼。尽管他不知道，握手礼是不是在这个时代的欧罗流行。

坐在大堂上的鲁昭，此时在品茶的同时，也是好奇地打量着眼前的王泰。

（本章未完，请翻页）

作为在大明传教的天主教信徒，鲁昭可不愿他们在中国苦心经营的传教事业，因大明的战而功亏一篑，几十年心血付之一炬。

秉承先贤利玛窦所提倡的利用自然科学来为传教事业“开道”，必须与朝廷官员，尤其是大明皇帝建立亲密私关系，这是一个颠扑不的真理。

就像这王泰，虽然只是一个地方上的乡兵练总，也不影响他来协助其铸造火器，借以传教。

借助他在中国传教的经历，鲁昭知道，在学识渊博的高层官员之中，传教比较容易，但在文化程度低，思想相对封闭的底层百姓当中，则是步履艰难。

借助王泰是一种思路，谁让他这个大善养活了如此多的流民。而这些流民，都是他天主教的潜在信徒。

此外，他还有一个任务，遵循中国天主教会会长阳玛诺的叮嘱，他要将王泰这位大明最优秀的“大科学家”，发展教。

“神父，传教之事，在下会尽力而为。”

看着对面学问渊博的传教士，莫名地，王泰想起了渭水岸边那些蓬垢面、光着玩耍的流民孩子，心里立刻生成了一种念。

“神父，除了帮助在下铸造火器之外，在下还想求神父担任教师一职，向中国的孩子们传授泰西的自然科学知识。”

王泰话音刚落，鲁昭心里一惊，手里的茶杯差点掉到地上。

“你是说，要让我担……任中国孩……子的老……师?”

相对于普通民间的百姓，能向年幼的孩子们传教，这样的诱惑自然要大得多。

“神父，绝无虚言。”

王泰点了点，笑道:“在下可以帮助你在咸阳建立一所教会学校，以帮助你教课。除此之外，还提供相应的资金，以便你购进图书，及招聘其他教师等事。”

王泰倒不是信开河，而是有据可依。

历史上，这些来明朝，到东方传教的传教士们，个个都是知识渊博的大家，放在后世，那都是世界知名学者，科学界的名。

17世纪，西方自然科学已经趋向于实验论，涌现出了伽利略、牛顿这样的大家，向着近代自然科学发展。而东方虽在积极探索，李时珍、宋应星等也是同时代的大家，但和西方相比，东方世界专注于感和经验成果，已是逊色不少。

是否建立在科学实验基础上，这正是传统科学和近代自然科学的区别。随着明清鼎革，这种希望的火花，彻底被淹没了。

泰西传教士汤若望为谋取天主教在大明各省的合法地位，奏请崇祯皇帝赐“钦褒天学”四字，制匾分送各地天主堂悬挂，此事已经得到皇帝亲肯。

皇帝亲书，传教已是合法之事，王泰又何乐而不为，反而，他更愿意雇用这些传教士，开启民智，让中华文明继续。

鲁昭不可思议地看着王泰，说话也变得结结。

“王……泰，学校有……多大，招收多……少学生?”

“初期的学校会有二三十亩地、一万五千平方米左右，学生吗，最少也有上千。”

“上……千!”

鲁昭额汗水密布，心嘭嘭直跳。

建立教会学校，招收学生，这可是开创了传教士在中国的先河。这样的丰功伟绩，一旦传回欧洲，他可不就是万敬仰那样简单，在神教中的地位，只怕会不可估量。

在东方大国传教授业，想想以后的宏光伟业，不由得他浮想联翩，热血沸腾。

原以为王徵给他的只不过是件寻常的苦差事，谁知竟然有如此的际遇。

“这……需要我