课,他就可以和余潇还有冯浩一起回宿舍好好的睡一觉。
可是如果翘了课,他就看不到那扎着
发,穿着双面绒羊毛呢子短外套的姑娘了。
哈啊...顾枫打了个哈欠。
李老师有条不紊的说着:“系统是客观存在的,具有普遍
。从系统组成要素的
质来看,可以划分为自然系统和
造系统。自然系统是由自然物组成的,它的特点是自然形成的,如生态系统、星际系统等;
造系统是
们出于某种目的而制造的系统,如生产系统、
通系统、商业系统、管理系统等...”
“我去!”余潇手一滑,脑袋差点撞到了桌上。
冯浩也突然惊醒,连忙道:“怎么了,怎么了?”
“哈哈哈哈!”整个教室的
哄堂大笑。
李老师的眼光扫在冯浩身上,他想说什么,却又憋住了。
冯浩很想知道发生了什么,只是他的眼睛又无法控制的闭上了。
余潇摸了摸
袋,想掏出手机刷刷新闻。
“我去,我手机呢?”他又摸了摸两边的
袋,又看了下桌子。
“手机哪去了...”
这次冯浩没有再被他吵醒。
顾枫看他这个样子,忙道:“余潇你怎么了?找什么呢?”
余潇显得很焦急,他又往向地面,搜寻着什么:“完了!我手机不见了。”
顾枫道:“你手机不是在宿舍充电吗?”
余潇尴尬地笑了声:“对喔,睡傻了我,我都完全忘了。”
咚咚咚!李老师敲了敲讲台:“那边的同学请安静一点,不要影响同学听课。”
说罢他又继续讲道:“所谓目的
,是指系统在一定的环境下,必须具有达到最终状态的特
,它贯穿于系统发展的全过程,并集中体现了系统发展的总倾向和趋势。一般而言,系统的目的
与整体
是紧密联系在一起的,若
要素的集合,就是为了实现一定的目的,可以讲,没有目的就没有要素的集合。”
这时候冯浩伸了个懒腰,嘴里含糊不清的说着:“怎么还没下课啊?”
顾枫看了看表:“还有二十五分钟。”
冯浩摇了摇
:“我去!还有这么久啊?我都想借
去上个厕所,然后直接溜了,反正也不记名。”
余潇道:“你算了吧你,你好歹带了个手机,我才惨啊,我什么都没有。”
顾枫摇了摇
:“嘘,别说话了,到时候老师发脾气了。”
冯浩拿出手机刷起了微博,但好像今天的热搜并不劲
,他一点反应都没有。
顾枫继续目光呆滞的望着黑板,不知道他能不能记下老师写下的知识呢?