重要的,刘大夏双眼灼灼的看着王鏊。王鏊被刘大夏盯得有些心里发毛,刘健的话他听明白了,只是他有苦难言,白天升为内阁的喜悦现在已经烟消云散,他已经看到了自己
上的乌云密布,一个雷电就能将自己劈的体无完肤。
在场的
都有些同
的看着王鏊,又带着庆幸,庆幸自己不是礼部尚书。王鏊苦涩的舔了舔嘴唇,“陛下,首辅大
,臣自然是懂得科举的弊端和改革的好处,也非常支持陛下和首辅大
的想法,但欲速则不达,臣还是坚持先按照南北中榜分别施行,稳步推进。既然臣是礼部尚书,臣不得不权衡利弊,在施行过程中总有一些意想不到的问题,分步实施有利于朝廷总结经验,对下一步的施行有更好的帮助”。
“臣附议”,刘忠拱了拱手说:“陛下,首辅大
,臣若是说的不对,请斧正。按照陛下的设想,孩童从七岁开始
读,初级教育六年。先不说花费多少的问题,单单每个地方都要建立新式学堂,学堂还要请老师,若是老师仍然是八
的读书
,那么改革的意义何在?若老师需要懂得新的学说,臣斗胆问一句,有这么多新式学堂需要的老师吗”?
(本章完)
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