如此，每当路易挖掘出一个在他的前世因为各种各样的原因被埋没的苗子的时候，他都会想办法帮助他们提高。

……

傍晚，路易叫了司机送雏鹰二三期的孩子回到学校。

他自己则开车载刘雨晴和另外一个雏鹰一期的孩子伍大国去他经常去的一家中餐厅。

路易给他们带了路，并把他们介绍给餐厅老板，顺便打了个招呼，尤其是刘雨晴的事，他千叮咛万嘱咐，让老板注意一下。

只要刘雨晴来吃饭，一定让厨师给他做原汁原味的中餐，别再整美国喜闻乐见的甜了——那是什么狗玩意儿啊。

老板满答应，路易再将刘雨晴他们送回林肯高中。

如此，他这一天才算忙完了。

路易回到家里，保姆们正在做卫生。

洛林和孩子们在楼上看电影。

路易这才想起今晚他们约好了一起看《谁陷害了兔子罗杰》（who framed roger rabbit /1988）。

还好，电影才刚开始。

路易加进来时，两个孩子因为太过专注都没发现他来了。

洛林看了路易一眼，发现这部去年在美国红的世界首部动画和真结合的电影，居然把他的丈夫催眠了。

路易只是想陪在孩子身边，哪怕睡着了。

他和洛林却没想到，这部电影虽然有大量的动画，却不是一部孩子电影。

有几个足以留下童年影的桥段，比如眼睛掉地上——孩子们吓哭了，路易也醒了。

虽然不知道发生了什么，但如果有电影能把孩子看哭，那绝对是一部糟糕的电影。

路易立刻关掉电影，洛林释放出母的光芒哄好了孩子，再带他们回房间睡觉。

“亲的，你看起来很疲惫。”洛林说。

路易笑道：“只是困了。”

“那你现在还困吗？”洛林靠近路易，“还是...已经补足神了？”

路易的一根手指抵在洛林的唇上：“要补足神的话，我还需要一点外力帮助。”

洛林就像杰西卡·阿尔在《遇见比尔》里的第59分钟对正太所做的那样...

“天冷了，等我把门关上先...”