“各位老师，各位同学，现在我要宣布一个重大新闻，就在刚刚，我们学校的优秀学生，洪胜棘同学，通过不断的学习和钻研，成功将“学习 lv.10”升级到了“学习lv.11”，并且，获得了“物理学专 lv.1”和“生物学专 lv.1”，八道大学刚刚已经决定，给予洪胜棘同学免试学的资格，这是我校历史上，第一个…………”

高二（3）班的教室里，老师和学生都在听着广播，在听到有获得八道大学免试学的资格后，大家都发出了欢呼声和羡慕声。地址失效发送任意邮件到 ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

这就是高三学长洪胜棘的实力吗？简直恐怖如斯。

不过躁动的群中有一个例外，那就是坐在拐角的千流明。

他一米七三的个子，留着学生该有的发型，身上穿着蓝白条的校服，净整洁的外表看起来健康阳光。

他毫不关心的玩着自己手中的笔，在笔记本上写写画画。

他自己一个桌，所以他把书籍都放在了桌子上后，他的大笔记本依旧能展开。

坐他前面的一个生带着可的笑容回和他说话。

“千流明，下周学校有庆祝晚会，我们组准备排练一个话剧，现在在召集角色，你来不来？”

“不去。”

千流明也不抬的回答道。

他在笔记本上圈圈点点，和邀请他演话剧的同学之间，仿若隔了一个世界。

同学并没有被拒绝的自觉，她好奇的想看千流明在画什么。

“苏苏，别理他！”她的同桌把她拉了回去。

“这个叫千流明的谁都请不动，上次咱班主任让他去参加班级大合唱他都没去，超级孤僻，班里没和他玩。”

这个叫苏苏的同学点点，道：“那我们讨论一下剧本吧。”

千流明听不见也懒得去听，他沉浸在自己的世界里。

“洪胜棘……物理专……生物专”

他嘴里念念有词，笔下的勾勾圈圈也愈发激烈，不过好在学生和老师都沉浸在开心的氛围中，没去注意他。

“技能树……技能树……”他咬着牙小声嘀咕。

“唰！啪！”

千流明把手中的笔一扔，再看他的笔记本上，一株黑笔描绘的小树栩栩如生的立在笔记本上。

小树看起来有不少分叉，但大多都长的不长，唯有左边的一根分叉，光秃秃的，已经超越了主。

他盯着这棵树，目光集中在那根超越了主的枝上。

“独木难支，独木难支，虚有其表，不堪一击。”

说罢，他拿起笔，轻轻的在那根分支的底部划了一道杠。

接着他便不再理它，从旁边的书堆里随意抽出了一本小说，看了起来。

……

下课，教室里的三三两两的聚集起来，只有千流年像幽灵一样穿过群，下了教学楼，来到了学校的小树林，无视在这里抽烟或是恋或是打架的，他径直来到了一株小树下。

这株小树与他刚才在笔记本上画的没什么两样。

他就这么静静的看着这株小树，像是在思索着什么。

二十分钟，上课铃响，他才转身离去。

这节课是历史课，上课的是一个老，据说是老教师返聘，有“教育.lv20”“历史教育专lv5”和“历史专.lv5”这三个技能，实力水平很高，他自己也说过在国家文史院工作的一些过往，因为年纪大了，更想为国家培养才，所以才会来到高中。

不过班上有几个小混混一直说这老师是为了他孙才来这高中教书的。

千流年不问这些，他上课就认真听讲。

“上节课我们学习了社会的变迁以及‘技能’的存在对社会变迁的影响，哪位同学能帮我们回顾一下。”

这是要课前提问，教室里瞬间安静的可怕，大家都盯着课本上上节课的内容，一边趁机多背背，一边祈祷不要叫自己。

“林依尘，你起来回答一下。”

瞬间，大家都放松了很多。

林依尘才高二，“学习”就已经突了八级，根据每次考试的分数来看，她有望获得“化学专”技能。

千流明看着自己的书，忽然一张纸条“飞”到了自己眼前。

他抬，发现“苏苏”对自己笑了一下。

千流明皱眉，他打开纸条。

“你在笔记本上画什么呀？”

揉起，扔到一边。

不一会，又一张纸条，还是苏苏的。

“是树吗？为什么要画的这么小啊？（抱歉，你下课就走了，我偷偷看了一眼。）”

揉起，扔到一边。

转眼又是一张。

“我叫卫姊苏，加个好友吧，3302***”

揉起，扔掉。

此时林依尘已经答完坐下，老开始新的课程。

“讲完了技能对社会变迁的影响，这节课我们讲一讲和“技能”一同出现的东西。”

“大空现象。”

“……”

一天的课程结束，千流明的桌子上多了十几张纸条，他团了团，把它们扔到了课桌里，因为是走读生，所以他可以自己选择是否上晚自习，虽然大家都默认必须上，但千流明可不管别怎么看或者是老师怎么说，他收拾了一下自己的东西就下了教学楼。

走在学校的路上，千流明看到主席台前，恭贺洪胜棘被免试录取的横幅都挂了出来。

速度倒是挺快。

他出了校门，一路七拐八转的，进了一片小区。

小区的楼房都是六层小矮层，属于老旧小区，住在这里的大多数是不愿搬出去的老。

他从楼下的小摊买了一份蛋饼，拎着回到了家。

说是家，其实就是他父母留给他的一间住所，一百多平，装修，家电齐全，在这个有房的年代，五十万都卖不到，但是千流明知道，这间老旧小区里的老房子，是他爷爷买的，而贷款，是他爸爸那一辈才还完的。

千流明坐在嘎吱响的椅子上，吃完蛋饼，收拾了一下后，便坐到了没有沙发垫的沙发上，闭上眼。

只见他身边出现了一行行的文字。

“走路 lv.5”

“跑步 lv.7”

“学习 lv.5”

……

这是技能量化生的年代，每个的能力会通过技能直接显现出来，大家在一定范围内各司其职，社会运作井然有序。

曾有社会学家高呼，“技能”的存在使每个都能在社会上找到自己的位置，这个世界不会存在“无用之”，所有都能通过“技能”，寻找自己擅长的方向和生命的意义。

千流明在读到这句话后，非常想一件事，那就是把那个社会学家从坟墓里扒出来砍他一顿。

因为，除了走路跑步之类的基础技能，他其他的技能都在往奇怪的方向发展。

就比如，别上语文课，可能会获得学习分支里的“语文 lv.1”技能。

但是千流明不一样，他获得了。