充足的战马。

如此一来，军队在平原地区的战斗力就不行。

北面那两个邻居，成里打仗，打起来时骑兵一群群的对冲，朝廷诸公是不知道，还是装作没看见？

想想李义孙所说“国朝极重军功”，再想想梁国迟早会的侯景之，李笠只有叹息。

有钱崇佛，没钱整顿军备、提升军待遇、多养战马，看上去幅员辽阔的王朝，实际上就是身材臃肿的肥猪。

北面那两成厮杀的猛虎，迟早要把目光转到南边。

这个话题有些沉重，李笠打岔：“我见郎君读书写字，说后要去国子学读书，不知学成之后会如何？”

蔡全回答：“在国子学读书，通过策试，就能仕。”

李笠只是随便一问，听到这里，愣住了，心中惊讶：考试做官？不是九品中正制的投胎做官？

蔡全见李笠发呆，解释：“我也只是知道个大概。”

梁国以国子学、太学教育才，并以策试录用（仕），此为经学生策试仕制度。

若按晋以来的惯例，以九品官法与门第直接仕，不通一经的士族子弟需年满三十岁方可，寒族子弟好像要年满四十岁才行。

不过，国朝实行的经学生策试仕，就不受这个年龄限制。

在国子学读书是为国子生，学条件当然有，一看门第，二看资质和学业。

至于学年龄，就有十岁国子学的世家子弟，一般而言，学的学子年纪在十二到十五岁为多。

国子生数额有限，想要学，得经过考核，或者“召补”、“选补”，也就是有缺额时补。

资质太差的，即便了国子学，也会被同学嘲笑，颜面大失。

学后，国子生会分科学习，譬如明经科，根据所学经学典籍，又有别称：譬如《周易》生，《礼》生，《正言》生等。

国子学和太学都允许旁听，旁听条件较为宽松，有时旁听生的数可以达到数百。

国子生经过一年左右学习后，接受“策”（即经学考试），依成绩高下仕，获得不同的官职。

策成绩，大概分高第、中第、下第三等，高第又称甲科，为第一等成绩，称“策甲科”，极难获得。

天监年末、普通年初，宗室子弟也要策试仕。

李笠听到这里，有些失神：这不就是科举么？或者说是科举的雏形？

虽然门槛很高，范围很窄，但毫无疑问这就是科举的雏形。

如果梁国国祚持续数十上百年，这制度会不会演变成科举？

然而没有如果，梁国在国家间的竞争之中败北，自己崩溃，再好的“文”没有“武”的保护，也就只能“皮之不存，毛将焉附”了。