在此之前，唐黎也曾教过宁毓初算术，但只是简单的九九乘法表，以及加减。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

让他有算术的概念，算是门教学。

但与《九章算术》相比，却是青铜与王者的区别。

国家虽设有算术科目，却不在各级科考名目中，可以说算术成了可有可无的科目。

读书大多只知古文诗词歌赋，百姓也只需懂得简单的算法，算术更加不受重视。

然而上位者却必须懂得这门课，只有这样，他们才能够合理推行政策，更好地解决民生问题。

比如造桥挖渠泄洪赋税采购等等，方方面面都需复杂的计算。

而《九章算术》基本涵盖这些问题，就算没有涉及，也能触类旁通，举一反三。

唐琢玉自小便对算术感兴趣，国子监后更是潜心研究，在这方面颇有造诣。

曾有老师预言，以他的能力，工部官拜尚书是没有问题。

只是年岁轻，尚且需要多学多磨砺。

唐琢玉接任宁毓初的算术课，虽说是有私心，但他是个做事认真严谨的，不会因此而敷衍教学。

一手护翡翠白菜，一手改造纨绔，他两手都要抓。

而这在读书眼里是晦涩难懂的《九章算术》，对他来说，只是门级别。

故而他选择了这本知识面齐全的书籍，作为教学内容。

教的时候，他没想过是否会对宁毓初产生远的影响。

只能说，无心柳柳成荫。

“今，我们就先学‘方田’，只要今世子能理解前三题，我们就下课。”

宁毓初听了半，到了这句才算听懂。

他点如捣蒜：“好好好，快点，小爷已经决定好待会下课就去砸冰钓鱼。”

唐琢玉浅笑道：“那请世子翻开第一页第一题。”

“今有田广十五步，从十六步，问为田几何？”

宁毓初瞅着这行字皱起了眉。

这些字他都认识，但合在一起，他就看不懂了。

唐琢玉走到黑板跟前，拿起笔在上面画了个长方形，上面标有数字。

教鞭指着线条道：“广在这里是宽，从即长，我们以这题为例，学习平面图形的面积计算方法。”

“长方形的计算公式是长乘以宽，那么世子知道这题怎么做了吗？”

宁毓初：……

“十五乘以十六等于、等于……五六三十五六三十……”

他只学过一位数的乘法，两位数的乘法他还没来得及学。

唐琢玉见他念半天却答不出来，换了个问题。

“请问世子，可否知道长度单位的换算？”

宁毓初：？？？

唐琢玉见他满问号，就知他基础学得不扎实。

他叹气：“世子把书合上吧，我们从长度换算开始学。”

宁毓初：……好像被鄙视了。

唐琢玉边说边在黑板上写道：“《孙子算经》里有关于长度换算的记载，一丈等于十尺，一尺等于十寸，一步则等于六尺，一里……”

他知道宁毓初过目不忘，一遍讲完后，就开始教两位数以上的乘除法。

唐琢玉是个讲求效率的，他没有任何废话，句句都是华。

宁毓初一整节课下来，脑子都快跟不上他的速度。

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