等底下工作员议论纷纷的声音渐渐停止，董敬尧才继续接着之前的话题说道：“看照片猜年龄和职业环节的重点肯定是要落在章京身上了，她的学历最高，职业也是最具有话题讨论度的。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

最后，三名嘉宾同时给沈老师发了短信，其他三名没有收到短信的男嘉宾的绪，尤其是赵延明和李文彬的复杂绪，可以好好剖析、渲染一下。”

听完董敬尧的话，陆伟超不由好奇问道：“听你这么一说，能出节目效果的地方不是还挺多的吗？

那你怎么还会说这场直播总体上趋于平淡呢？

这不才刚开始吗？

你的标准会不会定的太高了？”

“也许吧！”

董敬尧皱眉想了一会，渐渐想通了一些问题：“关于这些素材看下来为什么会感觉平淡，我想我大概找到了问题的源。

那是因为在看直播的过程中，大部分时间，我的焦点都在沈月楼沈老师身上。

这一次是现场直播，没有剪辑也没有渲染，大家都是根据自己的直观感受去看的。

沈老师的长相和气质实在太出众了，我想不止是我，大部分的目光都会被他牢牢吸引。

就算当时龚雪和赵延明在猜测别的年龄和职业的时候，镜并没有对准沈老师，我也总想看看沈老师在什么。

我会感觉这场直播有些平淡，大概也是这个原因。

整个过程中，沈老师的参与意愿并不强烈，也没有明确的感倾向，即使最后他给龚雪发了短信，我也没觉得他对龚雪有多大兴趣。

代的视角不同，感受自然也不相同，沈老师兴致不高，我也就觉得这一切都十分平淡了。”

“呵呵，董导的想法与我真是不谋而合，我也觉得问题是出在沈月楼沈老师的身上。”

陆伟超看了董敬尧一眼，脸上微微露出一丝笑意。

发现问题不难，难的是找到解决问题的办法。

怎样才能调动沈老师的热，让他积极参与到与嘉宾之间的互动之中呢？

轻轻皱了皱眉，陆伟超转看向选角导演秦玉安道：“小秦，沈老师不是你签下来的吗？

你觉得应该用什么办法来调动他的积极？”

听到陆伟超的话，秦玉安慢慢站起身来，一脸恭敬回答道：“据我所知，沈老师的经济状况好像不是很好，他很关心通告费和广告酬劳的问题，我觉得可以在这两方面多下点本钱。”

“只要节目拍出来的效果好，这些都不是问题。”

冲秦玉安轻轻点了点，陆伟超当即拍板道：“玉安，你去和沈老师沟通，只要他肯多投一点真实感，按照我们的要求把节目进行下去，我就先把他的通告费提高一倍，有接拍广告的机会，我也会优先考虑他。”

“好的陆导，我明天就过去和沈老师细聊。”

……

早上七点，离开心动小屋，沈悠立刻叫上一辆出租车，直奔附属二中而去了。

走进办公室，见章沅溪已经早早到了，沈悠便把《风筝误》的剧本拿给她看了一下。

“沈老师，你这出戏写得真是太好了，新奇诙谐，妙趣横生。

只是，我们这次元旦晚会留给每个节目表演的时间非常有限。

所以，各个班级大多都只唱折子戏，角色也多仅限于本行。

可您这是一出完整的戏本，需要小生、老生、花脸、丑旦等行来应工。

而且，它还是一出新戏，砍去一些段落的话，观众看不明白，要是不抹去章节，时长上肯定是要超出规定时间许多的。”

看完《风筝误》的剧本，章沅溪对剧本内容大加赞赏，却又对它是否符合元旦晚会的选规定顾虑重重。

“呵呵，章老师的顾虑我都能理解，不过，这件事却也并不是没有解决的办法。”

沈悠轻轻笑了笑，直说出了自己的提议：“咱们一起去找陈主任，把这部《风筝误》的剧本上去，陈主任要是觉得合适，或许可以不只以我们高三二班的名义把节目报上去，而是以整个京剧系合演的形式来完成这个作品。

到时候，时长的问题解决了，京剧系各班的优秀学生也都有在《风筝误》里露脸的机会，如此，岂不是两全其美吗？”

“这个主意好，沈老师真聪明，我觉得可行。”

听到沈悠给出的解决方案，章沅溪立刻朝他比了一个大拇指。

方案议定，二便一起走进了陈庆魁的办公室。

“咦，章老师，沈老师，你们怎么过来了？都快坐吧！”

把章沅溪和沈悠引到办公桌旁边客座，陈庆魁不由看向沈悠温声问道：“一晃都快一周了，沈老师在学校过得可还习惯？”

“呵呵，都挺好的，章老师对我很照顾，学生们对我也很尊敬，在学校里生活地十分舒心。”

寒暄客套了两句，沈悠便和章沅溪一起，对陈庆魁说明了来意。

“这次我们过来，是想和您商量一下元旦晚会节目的事，我们班准备排演一出新戏，只是，时长超过了规定，又需要各行都来应工。

所以，就来请您给看看，能不能京剧系各班一起来合演这一出。”

“新戏？以京剧系的名义合演？我先看看剧本再说。”

接过《风筝误》的剧本，只翻看一遍，陈庆魁的脸上就忍不住露出了笑意。

“呵呵，有趣，有趣，这故事有意思。我支持你们，看这故事这么有意思，我都想演了。”

听到陈庆魁的话，沈悠心中一动，立马接道：“那您就在戏中客串一个角色吧！”

“客串自然没有问题，不过，我虽然是京剧系的系主任，却也不能独断专行。

元旦晚会节目应征的事与各个班级都有关系，这事，总要和各班的班主任商量一下的。”

亮明自己的支持态度之后，陈庆魁立刻打电话把京剧系各班的班主任都叫了过来。

“不合适吧，我们班的节目已经准备很久了，我不同意合演。”

“我觉得可以，都别搞窝里斗，我们京剧系合演一出戏，把力量凝成一绳，肯定能稳压昆曲系和秦腔系一。”

“合演一出可以，这《风筝误》剧本质量很高，能拿得出手。

只是，排练要以谁的意见为主呢？里面的角色又要如何分配？”

“合演也行，各班独自准备也可以，我听陈主任的。”

······

把京剧系十六个班级的班主任叫到一起，大家纷纷亮明了自己的立场。

有支持的，有反对的，还有摇摆不定的。

陈庆魁看了看众，提出一个决议：“大家举手表决，赞成的请举手。”

他一带举手，那些原本摇摆不定的班主任立马跟着把手举了起来。

最终少数服从多数，大家以十三比三的压倒票数通过了合演一出戏的决议。

而作为《风筝误》这部剧的创作者，沈悠自然顺理成章地成为了这出戏的总负责。

“各位老师放心，我一定用心筹备此戏，不会辜负陈主任以及各位对我的信任。”

接下来的两天，在