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第十六章 上戏

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“说说。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”刘招和陈茜在沙发上坐好,保持着自己在儿子面前的父母范儿,抬眼示意。

“我之所以要报考上戏,是因为我想做一个对当前文化事业有所贡献的。”刘方双目发光,自信地说。

刘招夫妻俩对视一眼。这小子气不小啊,对当前文化事业有贡献的是随便说说的吗?可自己儿子好像已经在一定程度上做出了贡献,比如童话、寓言和神话。当然,音乐也已经小有名气。但这不能说明什么,这文化的范畴可就大了,自己儿子想嘛?夸海吗?看他认真的样子,似乎也有可能实现呢。

夫妻俩又纠结了。刘招想要儿子继承自己的路线为国效力,这是自己从小的教育使然。陈茜也有这样根蒂固的观念。其实,这不仅仅是他们的观念,也是千千万万普通家庭的观念。这个思想不仅仅在当代,而是自古而下的传承。所谓,习得文武艺,卖与帝王家。这是自古流传的教育使然。

“那你选择上都戏剧学院的理由又是什么?”刘招还是理智地问道。

“爸,妈,我想我对自己的规划有这么几个。”刘方侃侃而谈。

“第一个是,写作我肯定会继续的。这是文化方面最独有的一方面,我会坚持的。我觉得,去相关的学院也不见得能有多大的提高。”

刘招夫妻俩对儿子的清醒点点,又摇摇,儿子有点自大了。

“第二个是,我的音乐创作也不会停止。我会创作出足以有影响力的音乐作品,这也是对文化的一个补充。我个觉得,我去音乐学院的重要也不大。”

刘招夫妻俩再次点点,又摇摇,儿子有点自大过了。

“第三个是,影视作品是传播文化的一个最直接的途径,所以,我需要在这方面加强,希望可以达到齐并进的目的。”

夫妻俩服气了。这孩子的逻辑思维居然这么强大,说话一套一套的,而且句句在理,没有俩可以反驳的余地。尽管有自大的嫌疑,但他这个年纪的孩子,不都是这样吗?这个时候的自大只是朝气蓬勃的一种表现,不需要过分打压,引导好就会更有前途。而且,儿子的规划是真的很有可作的余地,成功的可能很强。即便影视方面没有成功,但写作和音乐创作的技能只要还在,这小子就不愁前途不光明。

妖孽啊,太妖孽了。夫妻俩尽管很了解自己儿子了,但还是不由自主地在心中泛起了这个念。也不知道别知道了这对夫妻的念会怎么想,反正连自己的父母都会在心泛起自己孩子是妖孽这种念的估计也没有几个了。

还没等夫妻俩感慨完,刘方又开了:“第四个是,我个不断了解的况是,如果要在国内选择这样的学院,上戏比燕影在对学生演技培养方面更胜一筹。这有利于我今后目标的实现。”

夫妻俩已经没话可说了,这孩子比他们想的更加远、广阔。

“第五个”。还没等夫妻俩消化消化儿子前面说的,而刘方的第五条又蹦出来了。夫妻俩差点崩溃了。这孩子到底是动了多少脑筋啊?要不要搞得这么复杂啊?我们同意了还不行吗?

“上都是一个经济中心,比燕京在经济方面的理解力更。在那样的环境下,获得的东西也更多。因为,经济和文化往往是相伴而行的。这也是我没选择燕影的原因之一。”

其实,更层的原因,刘方没敢说。刘方知道,燕京虽然是文化

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中心,但之所以文化繁荣,更多的是沾了政治中心的光,但燕京比较讲政治讲理想。而经济脑灵敏的上都做实事的多,夸夸其谈的少。刘方更希望自己能够在更讲究实际的环境中去熏陶,而不是最后变成一个政客一样学得杂七杂八的。毕竟,自己的目的不是要做一个八面玲珑的,而是要以文化为主,娱乐为辅,成为这个世界上有创造力的。这也是刘方这些子思考后对自己生的定位。

刘招夫妻俩痛痛快快地投降了。你咋滴就咋滴吧。

当刘方站在面试官的面前的时候,三位上戏老师惊讶了。这么小的孩子?尽管刘方身高已经接近一米七了,但那一脸的稚气无不显示着他的年轻。

都是一个动作,一低,那资料可清清楚楚地在老师们面前——13岁?怎么可能?有这么小就是应届考生的吗?

面面相觑。

“你今年就参加应届高考了?”坐在最左侧的一个面容姣好的上戏招生教师已经迫不及待地询问了。

“嗯。”刘方肯定的答复。

“你今年真的是13岁?”中间那个中老年面相的问道。

“是的。”

“那你考了多少分啊?”最右侧一个戴眼镜的面容消瘦的老师问道。他和其他都一样,有一种不相信的绪堵在心里。

“739分。”满分是750分,刘方丢失的不过是一些冷僻的分数。

唉吆我去!这分数几乎满分了,真的假的?三位老师震惊了!要是真的,这分数绝对是状元了,以前历年的状元好像也没有达到720分的吧?!

三位老师再急切地看看名字,——刘方。

刘方?三位老师同时陷思索,几乎又同时一震,三都目-光:这尼玛不就是今年那个全国高考状元吗?!唉吆,这家伙怎么跑到我们这里玩耍了啊?

新闻媒体对状元的宣传不可谓不,三怎么说也都是从事这一招生行业的,对高考状元肯定是皆有耳闻。

三位老师可不认为一位全国状元会来报考上戏。没有任何理由,这没有先例不说,也根本不可能啊。谁家家长会放任一个状元跑到戏子学院?——呃,还是不说了,自己不能贬低自己,说多了都是泪啊。但当前的社会现实就是这样,演戏的都是没有什么出路的在报考。要知道,去二本以上院校的孩子出路肯定比影视演员收多一些,待遇好一些。因为,国家经济落后,对表演院校的支持力度不足,其他这些大学毕业生肯定是香饽饽。毕竟现在的文艺很落后,演艺工作者几乎没有什么地位。所以,不要当这个状元傻了或者是他背后的父母傻了。

“你真的是想报考我们上戏学院?”中间那个主持的中年老者谨慎地问道。

“肯定的。”刘方点点

再面面相觑。

“那你为什么要报考我们上戏学院呢?”老者继续沉稳地问道。

“我想为我国文化之崛起而努力。”

一句话,满座皆惊。

“这是你的真心话?”老者眼中犹自带着骇然询问。

“是。”

老者舒了一长气,坐好:“开始你的特长表演吧。”

“好的。老师,下面,我想唱一首歌,歌名叫《童年》。请问有吉他吗?”

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三位老师再次互相看看。老者吩咐工作员去拿了一把木吉他来。

这次,刘方的前奏采用了分解和弦的指法,过门一过,即刻转波尔卡节奏的伴奏。

当满大街都熟悉的不能再熟悉的演唱《童年》的声音在三位老师面前响起的时候,三位老师又惊了:这是那个原创和原唱?三位老师又互相看了一眼,那眼神中既有惊喜,也有莫名的绪。

吉他声落,少年就那么静静地看着老师。

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