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457 《自然》还是《科学》,这是一个问题(求订阅)

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现在是开学的第十六周,从下周第十七周开始,将是为期四周的考试月。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

研究生后,许秋发现闭卷考试的课程数量变少了,授课老师大多要求开卷考试,或者学生进行ppt汇报。

包括本科时选修的《复合材料》,许秋在研究生期间也选修了同名的课程,这门课程考核方式就由本科时的闭卷考试,变成了开卷考试。

另外,授课老师对学生ppt汇报的要求,也不高。

一般都是讲一讲每个正在做的工作,或者已经发表的工作,如果没有具体的工作,那讲一讲课题组其他的工作也是可以的。

换言之,虽然研究生阶段课程的内容,普遍比本科生器件更加困难和,但考核的时候反而要求比较低,算是给研究生减负。

一方面,授课老师本身一般也是硕士生导师或博士生导师,对于研究生的况还是了解的。

另一方面,如果的探讨一下这个现象,可以发现背后还是有内卷的影子在里面的。

首先,科研圈的内卷让老师们身上背负着巨大的科研压力。

基于这种压力,老师们会倾向于把更多的力投科研当中,而非对科研产出没什么用处的教学方面,甚至很多时候连课件都是手上的学生帮忙代做的。

如果老师们没有认真备课,他们讲出来的课程,就很难有太多有价值的东西在里面,那学生听了也学不到什么东西,还不如自己翻书、查文献,甚至千度、逛论坛都比听课强,他们就会倾向于不认真听课。

同时,这其中也有学校设计培养方案的时候一刀切的因素在里面,很多必修课程,并不是所有学生都需要的。

而且相较于学术文献,课本中知识的更迭速度非常慢,很多老旧的知识仍然存在于现行的课本上,而前沿的知识并没有被更新进去。

如果是基础学科倒还好,很多知识都不会过时,而材料作为应用科学,是有时效的。

有些课程讲述的内容在过去,比如上个世纪的时代背景下,非常有用,但在现在已经成为相对比较小众的领域,不具有普适

学生发现就算他们认真学了这种课程,最后除了应付考试外,也没有什么用武之地,自然没有太多认真学习的念

就像是在智能手机普及的年代,去修读“bb机维修方法”一样。

当然,具体的课程安排上不会像“bb机”这么夸张,但大多数课程都会或多或少包含类似这样的内容。

另外,老师们的科研压力也会向下传导给研究生,研究生获得了科研压力,比如“发不够多少篇sci就延毕”。

那他们在时间分配上,就会更倾向于在课堂上忙与自己科研相关的事,或者脆翘课做实验。

种种原因之下,当学生普遍不认真听课成为一种常态的时候,老师也不可能让大多数都挂科,那就只好降低课程通过的难度了。

这也算是在多方博弈下,形成的一种近乎平衡的状态。

说,造成高校、科研圈各种象的背后,是由于现在国内“唯sci论英雄”的原因。

认为只要废除了sci评价标准,就能极大的好转。

但事实上大概率还是比较困难的。

可能这种政策上的改变会利好于一些只为了混文凭的研究生,但却难以对整个科研大环境产生太大的变革。

因为本质上的原因,还是涌这个行业的新太多,而留给他们的位置又少,或者说资源不够分了。

正如“少年强则种花家强……”,一个行业能不能壮大,主要看的还是这个行业年轻一代的力量,这才是行业的中坚力量。

如果不取消sci竞争机制,青椒们(青年学者)会为了晋升而“东搞西搞”,追逐“考核指标下的盛世”。

如果取消了sci竞争机制,而又没有一个足够客观、公平的竞争机制出来的话,晋升通道会被堵死大半,没有背景的优秀青椒上不了位,就会选择往外面跑,留下来的基本上都是相对不那么强的。

面临这种况,除非想办法增大资源的总量,也即生产力方面取得极大的突,比如推动某种形式上的第四次产业革命,研发出强工智能,成功实现可控核聚变,不然基本上是无解的难题。

现状就是,虽然大家都知道问题在那里客观存在着,但都没办法彻底解决,只能从中试图找到一个平衡点,就像是走钢丝一样,稳住自己,不让自己掉下去。

不仅是国内,这也是很多发达国家都面临的问题。

有的能够收割其他弱势的国家,让自己资源总量增大的,就可以暂时过的比较滋润,比如漂亮国;

而如果没办法收割其他国家,那就只能躺平装死,比如霓虹国。

许秋这学期,除了必修的《实验室安全教育》已经结课,并拿了个p档(通过)成绩外,还有三门课程。

其中,一门是单独的开卷考试,一门是开卷考试加上ppt汇报,一门是不考试只做ppt汇报,复习压力并不是很大。

因此,接下来的几天,许秋没有停止做实验。

他一边继续优化基于idic-m的叠层器件,一边在空闲的时候准备考试。

周五,吴菲菲找到许秋,说道:“之前你从漂亮国nano-c公司购买的pcbm,现在已经到达魔都的海关了,需要你做一下清关的手续。”

“好啊,”许秋点应和:“你把之前的清关方法给我讲一下呗。”

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“嗯,我给你发几个文件,你照着改一改,然后把材料打印出来,给资产管理处审核,具体的清关工作由代办公司负责,我们只需要提供材料即可……”吴菲菲一边说,一边登录电脑端微信进行文件传输:“有什么问题的话再找我。”

之前购买进药品的清关工作,一般都是吴菲菲处理的。

这回的pcbm,一方面算是以有机光伏团队购买的药品,另一方面也是因为她最近比较忙,所以就把这活儿转给许秋了。

其实,像实验室里类似的这种事,通常也都需要若个成员同时掌握处理方法。

这样一旦主要的负责有事或者毕业了,就不用担心后继无

不然,别都毕业了,你还去打扰家也不太好。

另外,指望毕业前一次把所有事接完毕,也不靠谱。

且不说很多在临毕业的时候都有点“身在曹营心在汉”,不是很关注实验室这边的况,也经常都找不到

就算认认真真的花几天时间做接,也很难把全部的事待清楚。

因为很多事都是一些细节,或者琐碎的小事,在没有遇到的时候,根本想不到。

比如,某种特殊的螺丝钉的更换方式,某种不常用小设备的存放位置,如何维护手套箱的净化装置(有时候一两年才会维护一次)等等……

因此,在常工作中,让每个都接触一下各种课题组里七八糟的事,还是很有必要的。

许秋接收了吴菲菲发过来的四个文件,开始一一浏览。

其中,两个是新文件,还

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