多少吨,这就导致谁强谁弱很模糊……两 边走边说,路过一个小公园,两三个环卫工
边走边说,路过一个小公园,两三个环卫工 正在扫地,还有几个清晨锻炼的老
正在扫地,还有几个清晨锻炼的老 ,在公园小树林内,缓缓打着太极拳,秋季
,在公园小树林内,缓缓打着太极拳,秋季 出红胜火的光芒洒落,充满着生机勃勃。
出红胜火的光芒洒落,充满着生机勃勃。 
这时。
董元亮说道:“你们想过没,万一武圣对应的不是a级,而是s级进化者……嘿嘿,那就厉害了。”
这个想法挺有趣,也挺荒唐的。
习武第三境武圣不可能对应世界上尚未出现的s级进化者,那可是a级之上,目前还是个理论。
朱鸿旭顿时一乐:“我看你是做梦呢。”
 纵观全球,a级进化者可谓是凤毛麟角,少之又少,乃是灵气出现后的进化巅峰,拥有常 难以想象的超凡之力。
难以想象的超凡之力。 
大洋彼岸的白宫公开宣称:a级进化者相当于洲际导弹。
 洲际导弹,乃是战略 武器!
武器! 
 秦铭则微微一笑,道:“自从战恐局崛起,把战忽局百年大计毁于一旦……恩,老董这想法,就该加 战恐局。”
战恐局。” 
 这话刚说完,三 都笑了。
都笑了。 
不远处
隔着公园的栅栏。
 一个低着 闷闷抽烟、穿着古风黑大褂的老爷子,耳朵微动,嘴角一扯,低语呢喃:“这就有意思了。”
闷闷抽烟、穿着古风黑大褂的老爷子,耳朵微动,嘴角一扯,低语呢喃:“这就有意思了。” 
 他起身,抬起 ,露出戴着黑色
,露出戴着黑色 罩的褶皱老脸。
罩的褶皱老脸。 
“唔。”
 “计划得改改,稳妥点。”老爷子摘了 罩,一条伤疤从下
罩,一条伤疤从下 到脸颊,触目惊心,恐怖骇
到脸颊,触目惊心,恐怖骇 ,几乎将他下半张脸都撕裂。
,几乎将他下半张脸都撕裂。 
“还剩两个月。”
 老爷子眯起眼睛,呲牙一笑,露出一 崭新洁白的牙齿。
崭新洁白的牙齿。 
——
 三 拍完照,还不到上午九点,仙林大道上的行
拍完照,还不到上午九点,仙林大道上的行 稀少,车流却多,时不时听见汽车的鸣笛。
稀少,车流却多,时不时听见汽车的鸣笛。 
 朱鸿旭提议:“咱们 啥去,打台球?”
啥去,打台球?” 
 秦铭摇 ,他回图书馆自习,接着又问道:“黄老师说明天有个讲座,与修行有关,你俩去不去?”
,他回图书馆自习,接着又问道:“黄老师说明天有个讲座,与修行有关,你俩去不去?” 
董元亮:“明天周一啊,我要上班的。”他开始实习工作,每月还有两千多的实习工资呢。
 另一边,朱鸿旭挠挠下 :“明天我也没时间,得回家。有个堂哥得到武师的赏识,要收徒,明晚举办拜师宴。”
:“明天我也没时间,得回家。有个堂哥得到武师的赏识,要收徒,明晚举办拜师宴。” 
赏识?
 秦铭心 一动,目光发亮:“你堂哥很有习武天赋么。”
一动,目光发亮:“你堂哥很有习武天赋么。” 
 “习武天赋不清楚。”朱鸿旭支支吾吾地说道:“咳咳,主要是有钱,另外也托 介绍。”
介绍。” 
秦铭:o__o “
 古 冯梦龙留下的有钱能使鬼推磨这句谚语,没想到搁在灵气时代也管用。
冯梦龙留下的有钱能使鬼推磨这句谚语,没想到搁在灵气时代也管用。 
 他不禁陷 沉思。
沉思。 
 潜能系统很玄奇,可是潜能值只增加力量思维——倘若就考虑力量,更契合习武,第一届全国大学生习武竞赛已开始报名,按照之前的思路,崭露 角,打进决赛,或许会有武师上门来收徒,官府机构来招
角,打进决赛,或许会有武师上门来收徒,官府机构来招 。
。 
这一天很快过去。
星期一,上午十点二十分。
 秦铭到了讲座的阶梯教室,外面立着养 事天的标语。讲台上站着一名中老年
事天的标语。讲台上站着一名中老年 子,衣着朴素,身上也不见饰品,同学们在座位上小声议论,没见过这位老师,好像是学校从帝都那边请来的。
子,衣着朴素,身上也不见饰品,同学们在座位上小声议论,没见过这位老师,好像是学校从帝都那边请来的。 
很快。
 教室内坐满了 ,黑压压一片。
,黑压压一片。 
 中老年 子微微一笑,转身在白色黑板写了个问题——养
子微微一笑,转身在白色黑板写了个问题——养 事天的含义,何谓养
事天的含义,何谓养 ,何谓事天?
,何谓事天? 
 她毫不拖泥带水,朝着同学们点点 就开讲。
就开讲。 
 “养 事天是战国时期孟子提出的理念。”
事天是战国时期孟子提出的理念。” 
 “孟子曰:尽其心者,知其 也。知其
也。知其 ,则知天矣。存其心,养其
,则知天矣。存其心,养其 ,所以事天也。”
,所以事天也。” 
 “这句话揭示了三个层次——首先是尽其心者,知其 也,指的是运用心灵的思考与探索,净化杂念,即为尽心。然后知其
也,指的是运用心灵的思考与探索,净化杂念,即为尽心。然后知其 ,则知天,意思是知道
,则知天,意思是知道
 向善的纯正,就能领悟上天赐予的使命,也就是天命。最后则是存心养
向善的纯正,就能领悟上天赐予的使命,也就是天命。最后则是存心养 事天,结合前两个层次,以此为对待天命的方法。”
事天,结合前两个层次,以此为对待天命的方法。” 
“什么是天命?”
 “在古代战国时期,孟子的思想难免有一些迷信色彩,认为主宰万物的上天,赐予使命,只需要 心向善就能知天命——”
心向善就能知天命——” 
正当此时。
她看见一位戴着金属无边镜框的男同学举手:“这位同学有什么疑问吗。”
那男生迟疑了一下,起身道:“老师您是说孟子思想有一部分属于封建迷信吗。”
孟子可是亚圣啊。
 华国文化中,他的地位仅次于圣 孔子!
孔子! 
“问得好!”
 讲台上的 教授给予鼓励,示意男生先坐下,解释道:“我所讲的是我个
教授给予鼓励,示意男生先坐下,解释道:“我所讲的是我个 的理解,欢迎同学们有不同意见想法。对于这位同学的疑惑,我想说的是,要尊重孟子而不是盲目崇拜。”
的理解,欢迎同学们有不同意见想法。对于这位同学的疑惑,我想说的是,要尊重孟子而不是盲目崇拜。” 
“在古代,孟子是权威,象征着真理正道。”
 “没 敢挑战孟子的亚圣地位。”
敢挑战孟子的亚圣地位。” 
“但时代变了。”
 “现如今,二十一世纪,孟子的思想跟不上社会发展,跟不上国家民众的发展,已经落伍了,与当代年轻 有了代沟,那么到底该不该将其抛弃呢?”
有了代沟,那么到底该不该将其抛弃呢?” 
 “古 已经给我们做了很好的示范:”
已经给我们做了很好的示范:” 
“推陈出新!”
“随着时代的前行,赋予新含义!”
 “假如说我国文化是苍天大树,那么古 的思想,先贤们在生产力极其落后,各方面社会水准极其低下的时期,凝聚的智慧结晶,就是大树的根茎!”
的思想,先贤们在生产力极其落后,各方面社会水准极其低下的时期,凝聚的智慧结晶,就是大树的根茎!” 教授清了清嗓子又开
教授清了清嗓子又开 :“文化根茎不能弃,在根基上再补充,再进步,再续经典,再创辉煌,这就是文化传承。”
:“文化根茎不能弃,在根基上再补充,再进步,再续经典,再创辉煌,这就是文化传承。” 
阶梯教室,落针可闻,同学们都在倾听。
秦铭是其中之一。
 他听得 迷,只是有一点,辅导员黄海不是说这场讲座可能与修行有关,怎么讲孔孟之道,风马牛不相及啊。
迷,只是有一点,辅导员黄海不是说这场讲座可能与修行有关,怎么讲孔孟之道,风马牛不相及啊。 
就在这时。
 讲台上的 教授拿起矿泉水,抿了一
教授拿起矿泉水,抿了一 继续道:“古代的养
继续道:“古代的养 事天,翻译成现代用语,就是铸造一个
事天,翻译成现代用语,就是铸造一个 的三观。”
的三观。” 
“简言之:”
 “养 事天铸三观。”
事天铸三观。” 
 秦铭心 一颤,似清醒似顿悟,又似有雷霆闪电在脑海划过。
一颤,似清醒似顿悟,又似有雷霆闪电在脑海划过。 
【叮!】
【基础修心,略有明悟】
【叮!】
【认真听讲,略有启迪,潜力值加二】