,其中一个正是长得酷似弟弟的男生,
中天,这让她瞬间想起弟弟在自己身边的
子,如果弟弟在身边,自己的
子也不会这样难受,被父亲如此纠缠。
中天正在犹豫中,发现美
老师向自己投来求助的目光!那个中年男
看起来被酒色淘空身子,仿佛风一吹就要被吹跑,毕竟是完全成年的男
,
中天还真没有多少勇气去面对这一个中年
,那怕他用一根手指就可以把这个
捅倒。
徐大智看着一直在犹豫不决的
中天,摇了摇
,自己只能出把力了,他右手直接推到
中天的后背上,直接把
中天推到了美
老师和他的父亲面前,徐大智也接着跟了过来的。
都被
到这个份上,
中天也只能硬
皮说。
林老师,有什么事可以帮忙吗?美
老师林艺婉看见这个酷似自己弟弟的学生终于上来了,心中一喜,正要开
。
父亲林则成却先开
了。
你是哪来的,赶紧滚,这不关你的事。
林则成在社会上混了这么多年,也有一
痞子气,加上成年
恐吓,自有一
凶狠
虐的气息。
这几句话说出来,吓得
中天几乎扭
就要跑,还是多亏了徐大智从后面拦住他,要不这小子真要跑了,那今后和老师之间的关系可想而知了。
林艺婉见
中天一脸懦弱的表现,绝望的清难以掩饰,那毕竟不是自己的弟弟,他不是,永远不是。
徐大智发现
中天完全没有能力解决眼前的问题,只有站了出来。
林老师,到底是怎么回事啊。
林艺婉从
中天的身上收回目光,看着徐大智说。
他是我的父亲,烂赌已经没有救了,无数次向我要钱,我已经没有能力再给他了。
了了几句话,事
基本上明摆着,徐大智和
中天都明白了,徐大智摇摇
,上前走了一步,看着眼前的中年男
说。
这位大叔,按道理说,这是你们父
间的事儿,我真不应该
话的,但是林老师毕竟是我的老师,既然遇见了,不说几句我心里难受,大叔,你不是
赌吗,正好我也好赌,那么我们赌一把可好。
作为一个职业赌鬼,听到赌这个词,林则成时来了兴趣,对着眼前这个斯文的男生说。
赌什么?我现在可是身无分文。
徐大智摇摇
。
不需要你出钱作为赌注,我们赌掷硬币,你赢了,我给你一万块,我们离开,你输了的话,就不要再纠缠我们的老师了,除非他主动联系你,你觉得怎么样。
林则成几乎没有犹豫,就答应了,这个赌法,他怎么看都不亏。
中天不知道徐大智卖的什么官司,掷硬币怎么可能一定会赢啊,美
老师也是劝徐大智你别和他赌了-徐大智自信的点点
。
这事你别担心,我自有主张。
中天也不知道徐大智哪来的自信可以赌赢,输了可就一万块。
徐大智从兜里掏出一枚硬币,
给林则成。
为了公平期间,就由你掷硬币,你先说你要赌正面还是反面?林则成仔细检查了硬币,并发现没有什么特殊。
那我就赌正面。
徐大志点点
。
那我就要反面,你丢硬币吧。
林泽成将硬币就扔向天空,硬币落下后滚了很多圈,终于倒下了,一看,正面。
中天和林艺婉大吃一惊,本来以为徐大智有那么有自信,肯定是能赢的,却输了,看了一眼徐大智,发现他并没表现出装
失败的尴尬,还是一脸自信的样子,仿佛一万块对他来说只是九牛一毛。
林泽成哈哈大笑,这真是意外之财啊,一万块这么容易到手,这一趟没有白来。
徐大智接着说。
大叔,看来你的运气是更好,今天的财运很旺啊,那我们就接着赌,我现在欠你一万块,我们接着赌硬币,如果你还是赢了,我欠你5万块,输了的话,我就不欠你了,并且你不能再骚扰我的老师了。
林泽成一听,感觉一万有很大几率变成五万。
好,我们接着玩。
林泽成又掷硬币一次,他又赢了。
嗯,大叔,看来你的手气真好啊,现在我欠你5万块吧,咱们接着赌,下次你赢的话我欠你10万块,输的话,还是原来的条件。
大叔,你的运气实在太好了,我都欠你10万了,还真是有点小心疼!咱们继续,下次我欠你20万。
大叔,抱歉,这次我赢了,咱们都是赌徒,赌徒有赌徒的规矩,大叔你比我懂的多。
林则成看了一眼自己美丽无比的
儿,还有这两个学生,再没说一句话,扭
走了。
中天发现徐大智用林泽成自己喜欢的的方式解决了这次纠缠,让
无可挑剔!没得生气,没得反驳,林则成掷硬币不可能永远赢下去,他只要输一次,这个问题就解决了,他充分利用了赌徒的心里。
中天想到自己也看一些垃圾网络小说,主
公遇到这用
况,就会装
打脸,不是用钱砸在
家
上,就直接用
力解决问题,自以为自己很牛
,实际很傻
。
事
顺利解决,林艺婉终于松了一
气,看着父亲离开后,扭
对着两个学生说。
真是感谢你们,我自己还真是不知道该怎么解决,下次我请你们两个吃饭。
中天觉的很不好意思,自己有
用,自己在这里就是个多余的,徐大智并不比自己多一个脑袋,但处理问题的能力简直无法形容!徐大智摇摇
。
也没出多大力,
中天是我的好朋友,他的英语成绩,还指望着老师多帮点忙那,林老师,那我们走啦。
最后三
都各自分开……徐大智回到家中,见到自己的父亲,徐玄机。
徐玄机是著名心理学家,心理医生,心理学教授,博士生导师,同时也是医学博士,遗传学专家。
这一段时间他正在做一项研究,是关于长期心理暗示的实际作用,他正在寻找适合做这项实验的
和制定具体的
作方案。
徐玄机思路闭塞的时候,就和脑子非常灵活的儿子聊起了这件事,这让徐大智印象
刻,也对这项研究产生了兴趣。
这个研究具体是这样的,如果让一个
原本普通
,通过某种方法达到长期心理暗示的效果,让他自己相信自己就是个天才,或者说能成长为天才,那么在几年以后,他是否会真的取得某种成就呢?这个实验需要时间来证实,也需要非常科学的方法来引导,对于这个引导方法,徐玄机也一直在寻找,而至今还有没理想的步骤和实验对象。
徐大智看今天
中天的表现,就想起了父亲研究,他觉得
中天可以做这个实验对象,毕竟对身体没有损害,真要是成功的话,自己这个朋友今后的路会宽广很多,关键是如何做,才能让这项实验在
中天身上起到作用。
这可不是简单的催眠,这种长期的心理暗示可不是两句话就能起作用的。
回到家中的徐大智和爸爸说起了这个问题,把今天在学校发生的事大概说了一遍。
爸爸,我感觉我这个同学就是从心里边儿缺乏自信,我并不觉得他智力有问题,而且他还有体育天赋,似乎是童年的
影而导致他变成现在这样,爸爸,你那个实验不是正在寻找实验目标么?你觉得我这个同学怎么样?他如果有所改变的话,实验结果的评测会很好写的