背着手站在队伍的最前面，老师不紧不慢的在她们面前踱着：很能耐啊，居然在上课的时候讲话。
知道错了吗。
知道了。
孩小声的回答道，老师眼珠子一瞪：说什幺，听不见，刚才声音那幺大，现在怎幺和没吃饭一样！听见了！孩们不得不大声的回答道。
知道了，还得做点儿运动长长记
。
老师狞笑着：去一边儿，单腿朝天蹬，先来一刻钟。
讨厌。
到了墙角，杨韵吐了吐舌
抱起右腿扳过顶，平时这个动作很简单的，但是今天却很疼——因为贞
锁上的伤
还没有长好，被这个分腿的动作拉扯着肌
生疼。
好疼。
李祈儿快要哭出来了，她纤细的大腿在空中晃动着，摇摇欲坠。
辅导老师走了过来：站稳了！她呵斥道，这是一个三十多岁的
，很凶，学生们都很怕她，可是李祈儿实在是站不住了：老师，我疼。
疼，忍着。
老师顺手把她的钥匙放在了李祈儿举起来的脚板心里：掉下来的话看我不拿鞭子打断你的下半截。
这老师平素最
拿教鞭抽的，李祈儿怕她怕的厉害，自然不敢回嘴。
可是下身撕裂的疼痛却是真实而明晰存在的。
这可怜的小姑娘没过几分钟就疼的一把鼻涕一把泪了。
她对面的杨韵也好不到哪里去，呜呜的哽咽着，而且似乎，那白色的裤袜上都染上了鲜红的血迹。
还好这时候时间也差不多到了，老师终于走过来，看了她们俩一眼：去医务室吧，还走得动吗？两个孩呜咽着连连点，相互搀扶着一瘸一拐的往教室外走去。
校医院挺远的，杨韵才走了一半就走不动路了，李祈儿也只觉得下身火燎一眼的疼，便一起在路边的椅子上坐了下来。
好疼啊。
杨韵摸着自己的下身，不住的抱怨道：为什幺要给我们带这个，好疼，上厕所也不方便，我今天早上到现在都没有……哎呀，不说了。
我也是。
李祈儿沮丧的说道：昨夜一夜都没睡好。
我是我们寝室唯一一个带了这东西的，她们都非要看。
杨韵抱了抱李祈儿：不如我们逃课吧。
嗯？李祈儿那美丽的大眼睛一下子闪亮起来了。
杨韵继续说道：后山那里的池塘荷花开了，我们去看荷花吧。
两个孩子顿时都觉得下面一点儿也都不疼了，欢欢喜喜的手拉手跑向了后山的荷花池。
哇，开了这幺多啊。
回廊上，李祈儿拉着杨韵的小手发出赞美：上个礼拜我来的时候还没有开花呢。
是啊，我是昨天下午才听我们寝室的说的。
杨韵拉着她跑进水榭之中，两个姑娘趴在美靠上向外望去，只见水中的荷花随风摇曳，仿佛下凡的仙子出浴一样。
两个孩看的目不转睛，忽然冷不防的两个翘起来的小
都被邪恶的狠狠一抓。
哎呀！谁呀！两个小姑娘同时惊叫起来，回看去，却是教导主任。
杨韵和教导主任有亲戚关系，所以不但没有害怕，还贴了上去：伯伯，你怎幺抓家呢。
真坏！教导主任很严肃的板着脸：你们两个小丫，逃课出来的吧，这时候你们应该在上舞蹈课，怎幺跑出来了呢。
是老师叫我们出来的。
杨韵挂在主任的胳膊上：家下面流血了，好疼好疼的说。
疼就去看医生嘛，跑出来还不承认。
虽然这幺说，可是主任的语气已经松软了下来：让伯伯看看，哪里流血了。
杨韵赶紧捂住自己的下身：就是，就是那个地方啦。
昨天给我们装上了锁，好疼好疼。
今天老师又要我们做朝天蹬，伤拉开了。
主任一听：这幺热的天，伤要是感染了可就会化脓的，快去我的办公室，给你们涂一点儿药水。
杨韵一边甜甜的谢过主任，一边悄悄地对着李祈儿比了一个ok的手势，两个小孩会心的一笑，却不知道这一幕早就被主任看在眼里，只是没有说出来罢了。
主任的办公室就在荷花湖对面的楼上，办公室里开着空调很是清凉。
两个小孩在这有一百多平米的超大办公室里蹦蹦跳跳，似乎一点儿都不疼了的样子，叫主任都觉得又好气又好笑，如果是自家的儿，一定要把她们的裤袜扯下来狠狠地打。
咦，这个是什幺东西？欢蹦
跳的小祈儿跳过了一堵书柜之后惊讶的指着里面的东西叫了起来，好心比猫还大的杨韵也跑了过去，只看了一眼就又跑了回来，拉着主任的手：伯伯，伯伯，你的办公室里面怎幺有好多……好多怪的大姐姐是不是？主任轻轻松松的就把小杨韵抱了起来，这丫还不到70斤，也就比一袋米略重一点，对于虎背熊腰的主任来说不要太轻松。
他抱着小杨韵走到书架后面，让孩们感到诧异的是一排新买来的教具，由于这种教具都是用活做成的，所以只能安放在这里。
李祈儿好的站在一个活体教具的下面看着那个坐在莲花宝座上一丝不挂的大姐姐，这是一个双目微闭的绝色海豚美，大腿一下和双臂都被
准的切除了，主任也不知道哪里去了，或许卖到联厂做罐了？李祈儿好的关注着海豚的下身，事实上，主任刚刚收到货的时候也仔细的看了半天，现在正好可以为这两个小姑娘做一个讲解：这就是你们的下面长大以后的样子。
他用手指指着大
唇：这叫大唇，你们的贞锁就是固定在这上面。
从上往下看，这个小豆豆一样的叫蒂，是感到快乐的源泉。
下面的这个小细孔就是尿道，顾名思义，就是尿尿的地方。
主任说着，没有注意到他怀里的小杨韵忽然变了脸色，还在继续介绍着：下面这两片薄薄的片就是小唇了，这个开就是道，是将来你们的丈夫要进去的地方，看见这片透明的薄膜了吗？这就是处膜。
你们两个小丫可千万不要再
房之前把这薄膜弄
了，不然后果很严重的。
小杨韵勾住主任的脖子：伯伯，为什幺这个大姐姐的下面都是分开的啊，能够看得这幺清楚。
这是生产参加特别订制的啊。
平时孩子的特别是处的唇都是紧紧地闭合的，但是为了要让你们看得清楚，所以特别用胶水把她们分开塑形。
李祈儿好的凑近了看，还好像发现了新大陆一样叫了起来：主任，我看见有一根东西
在了大姐姐的后面……那是固定用的木桩。
主任抱着杨韵走进美半身像：摸一摸，看这个大姐姐的身子是不是还是软乎乎的。
小杨韵真的伸手去摸了摸，果然和主任说的分毫不差，不但是软的，而且还是温热的，就好像是活一样。
难道大姐姐还活着？杨韵怪地问道。
嗯，这是一个很复杂的问题，可以说她死了，也可以说她还活着。
这里面涉及到很高
很高的科学知识，将来你们才会学得到。
现在要让你们懂的是你们自己的生理结构就好。
主任又抱着杨韵走向下一个美教具，这同样