2020年3月7

prt·5

这次研修会要容是业务知识以及作为系长要备的思想准备过程进行得很顺利。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

理绘成功完成了所有的课程成绩也很不错。

正如第一天下的决心那样成功战胜了男英们并得到了最的评价在研修的酒会上也和其他前辈们保持良好的关系。

(只有试着去挑战才有可能成功回到工作岗位后也这样加油吧。

)理绘完全找回了自信。

终于研修在星期五迎来了最后的一天每个都准备发表之前被给予的课题报告。

报告的发表是系长研修的重点。

在研修第一天公司会随机分配课题通过利用自由时间收集相关信息作为报告进行发表。

报告发表的时候同班的研修生和嘉宾会提出严厉的问题发表如果不能全部回答的话就会被惩罚。

惩罚根据次数而不同据说是模仿唱社歌之类的。

理绘被赋予的课题是“西的民族构成和fje的南战略”是相当疯狂的课题。

理绘策划卖式电脑给裔移民为目的为此不得不彻夜在网上收集西的相关信息。

但这一切都是意的理绘完成了一份令自己相当满意的报告。

报告发表员被分开以20为一个班级在各个教室同时进行。

大家手里拿着总结报告紧张坐在位子上等待。

时间一到担任教官的事课课长伊东走进教室扫视了全班一下之后开始说话。

「额这个报告发表是为了评估大家的报收集能力和策划能力。

同时为了评估在压力下冷静理问题的能力会向大家提出各种各样的问题你们必须全部回答正确才行。

没到要接受惩罚。

」

说完这些伊东缓了一气举起了右手拿着的一捆卡片。

「作为惩罚必须按照这里写的。

???譬如这个???什么模仿近藤正臣?」

听到伊东不可思议的绍教室里充满了笑声当时的紧张感一下子被解除了。

（什么嘛！那种程度而已太好了。

）理绘安心的吐了气。

最后一个上场的理绘在听完其他的报告后再次确信自己的报告比别的好自信满满准备着。

令她有一点在意的是到理绘发表时嘉宾是谁？一般来说嘉宾是所属的课室的课长或系长但理绘不认为忙碌的营业部第一课课长也能抽出那样的时间。

大家不愧是系长定者报告发表进展得较为顺利现在终于到理绘了。

带着一些紧张理绘离开位置走上了讲。

（嘉宾到底是谁呢？）在意的理绘等待伊东的发言。

「接下来到最后的加藤理绘嘉宾是总公司营业部第三部第五课的成员。

」

听到伊东的绍声让理绘大吃一惊。

虽然课长谷村不在但系长大友及职员三宅、洋子、真奈4都在。

（为什么是第五课？为什么是4个？）即使是以一课员太过繁忙为理由4个同时作为嘉宾也太过异常了。

「怎么了加藤君。

发表已经开始了哦这样呆住的话可是会扣分的哟。

」

伊东的话让理绘以外的其他都笑了。

（总之先完成发表再说吧。

）理绘按捺着疑问向全班同微笑着。

理绘报告讲解过程没有问题顺利结束了。

以大家的反应来看还不错最后只要通过提问环节就能结束了。

（嘛这么狂热的课题怎么可能会有比较刁难问题呢。

）理绘感到游刃有余。

「那么请大家提问。

」

前两个问题都是来自同期研修生像是关于西的前5个贸易对象之类的这些都在理绘的预料范围很容易就能回答出来。

「有其他要提问吗？」

这样问到后也没有一再举手。

浮现出安心表的理绘

「那么???」

终于结束了这样的话还没说完有举起了手是洋子。

「好的请说。

」

到现在才???这样想着的同时也不得不接受样子的提问。

（反正也应该想不出什么大不了的事。

一定是觉得虽然当上了嘉宾但是什么都没问就太逊了吧。

）

不过洋子一边看着邮件一边提出的问题却在理绘预料之外。

而且无论怎么考虑这个问题就算是提前知道题目如果不详细进行调查的话是不可能知道的。

「额、那个、是???」

动的理绘显得结结洋子则冷笑的看着她（太过分了洋子桑为什么???？）只不过无论如何理绘也想不出答案。

「???可以