瑞贝卡作为莱顿学院首屈一指的天才学生,当然也有学习附魔课程,可她从未见过乔安这样的附魔工艺,怀着满腹困惑吟咏祷词,按照乔安的吩咐尝试将“安定心神”施加在手镯上。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
“安定心神”这个法术,通常只对活物起作用,“构装体”和“亡灵”都不受其影响,更别提一支毫无生气的手镯。
按理说,这样施法没有任何意义。
然而,接下来却发生了一件令瑞贝卡大吃一惊的怪事。
手镯上那一串古怪的符文,似乎具有某种神秘的引力,竟然将她释放出的法术完全吸收,结附在秘银手镯中。
瑞贝卡施法的同一时间,乔安抓起一把魔晶
尘撒在手镯上。
描绘在手镯表面的3号符文thorn泛起光芒,不断吸收魔晶
尘,使“安定心神”的魔力充分渗透到手镯内部,直至法术构型固定下来,形成一个完整的回路。
只要这支手镯还处于魔网笼罩范围之内,就能不断吸收魔力,自行充能,直至达到魔力上限。
一件魔导器的充能上限,与附魔者本
的施法能力成正比。
这支手镯对应的充能上限,取决于为其注
“安定心神”的瑞贝卡。
瑞贝卡每天可以施展三个2环法术,那么手镯的充能上限,也相当于三个2环法术位。
只不过,这些结附在手镯中的能量,只能用来释放“安定心神”——与手镯内部固化的法术构型完全相符。
除了上述常规附魔规律,还存在某些特殊的附魔工艺,可以使结附在魔导器上的法术恒定生效,没有使用次数的限制。
乔安对这类特殊的魔导器,只是略有耳闻,所知不多。
结束第一阶段的附魔工序,乔安向瑞贝卡道了声辛苦,示意她可以休息了。
“接下来的工序,我一个
就可以完成。”
“你也休息一下吧。”
瑞贝卡看到乔安额
冒出汗珠,出于礼节,柔声关心一下。
结果发觉对方根本没理她,依旧自顾自的忙碌,委屈地扁了扁嘴
。
“接下来还要做什么?”
小姑娘忍不住打听。
“继续附魔。”
乔安发觉瑞贝卡锲而不舍地盯着自己,水汪汪的大眼睛里
漾着问号,只得放下鹅毛笔,抬起
向她解释。
“现在,这支手镯每天可以激发3次‘安定心神’,但是我们对它的要求,绝不仅此而已。”
“我明白你的意思,如果这支手镯需要佩戴者主动激活,才能释放‘安定心神’,那就起不到预防
绪失控的作用了。”
“毕竟,
绪激动的
,往往意识不到自己很激动。”
“所以,接下来你要对这支手镯进行第二次附魔,使它具备时刻监控我的
绪变化以及自动激活‘安定心神’的功能,对不对?”
瑞贝卡说出自己的猜测。
“完全正确,你真的很聪明!”
乔安不得不佩服瑞贝卡的
脑。
在他看来,瑞贝卡并不是那种高智商的天才,其
脑出众,主要体现在
商层面。
瑞贝卡,似乎有一种特殊的
察力。
她能够通过察言观色和只言片语,迅速抓住问题的关键,提炼出核心信息,并以
确易懂的语言,做出阐述。
而这,正是乔安本
最欠缺的才能。
他总是想得很多,却不擅长与
流。
“谢谢你的夸奖,不过我还有两个疑问,可以请你指教吗?”
瑞贝卡眼中含着期待。
“说说看。”
“第一个问题,你打算运用什么法术,来实现我刚才所说的那些功能?”
“触发术。”
“触发术?!”
瑞贝卡惊讶地禁不住提高音量。
“如果我没记错,这是一个很罕见的6环奥术,你……真的可以施展出来?”
“凭我自身的施法能力,当然不行,不过……”
乔安摸了摸储物袋,手中出现一支散发出浓烈魔力波动的羊皮古卷。
“有这张卷轴就行了。”
瑞贝卡恍然地点了下
,接着提出第二个问题:
“你刚才在手镯上书写的那些古怪符号,究竟是什么含义,为何能使附魔过程变得如此简单?”
乔安警觉地看了她一眼,面无表
地说:“不好意思,这个问题我不能回答。”
“不说就算了!”
瑞贝卡嘟起嘴
,在心里埋怨某
是个“小气鬼”!
乔安在与瑞贝卡聊天的同时,也没有耽误手上的工作。
提笔蘸墨,在秘银手镯的内侧,细致描绘出第8号卢恩符文yn。
这个符文的寓意是“反馈与分享”。
其中“反馈”这个概念,恰好与“触发术”的运作方式相符。
当外部环境满足“触发术”事先设定好的启动条件,亦即感应到佩戴者瑞贝卡的
绪波动超出一定阈值,“触发术”便会于第一时间作出反馈,激活与之联动的“安定心神”,及时安抚佩戴者渐变激动的
绪。
以卢恩符文作为魔法与附魔胚材之间的介质,接下来的附魔过程就变得非常简单。
乔安展开羊皮卷轴,摒弃杂念,沉浸在高度专注的
神状态。
正常来说,一名法师至少要达到11级,才有可能熟练掌握6环法术。
乔安当前的施法等级,还差得很远。即便只是读取卷轴中预存的“触发术”,也不敢说百分百成功,这其中固然存在一些运气成分,更主要还是考验他的专注力。
借助卷轴释放超出自己学业水平的高阶法术,就好比一篇晦涩
奥的论文。
论文中的每个单词,以及构成公式的数学符号,你可能都认识,但是组合起来,却根本看不懂是啥意思。
借助卷轴成功施法的标准,就好比流利无误的将论文内容朗读出来,哪怕听不懂自己在说什么也没关系。
这乍看起来很简单,其实真正尝试过后就会发现没那么容易。
的过程,同时也是一个理解的过程。
理解的
与浅,反过来也会影响的效率。
拿起一篇完全陌生且不明其意的论文,照本宣科鹦鹉学舌,还必须做到每一句话都合乎韵律,声
并茂流畅无误,即便是一位专业的朗诵家也未必办得到。
只要一个音节读错,施法便告失败,法术卷轴也将受到损毁。
乔安此刻要完成的,就是这样一项看似简单,实则如履薄冰的工作。