密即将被揭穿似地,急忙摇着 拒绝,直到老师眼中
拒绝,直到老师眼中 出杀气,她才乖乖地跳上
出杀气,她才乖乖地跳上 
 课桌,蹲着把双腿张了开,就像第一堂课陈老师向我显露她的 部时的姿势。
部时的姿势。 
 王嘉怡的大腿虽然洁白,却衬托出 部的暗褐色,大概是真的使用过度,小
部的暗褐色,大概是真的使用过度,小 
  唇的长度足以封闭起
唇的长度足以封闭起 道
道 ,在王嘉怡的大
,在王嘉怡的大 唇内侧形成一团皱摺,颜色也不
唇内侧形成一团皱摺,颜色也不 
 若老师或何心瑜的 红色,大
红色,大 唇外围和
唇外围和 阜上也长满杂
阜上也长满杂
 毛。
毛。 
 不过,第一次看到这种所谓
 的生殖器,
的生殖器, 靡的感觉也让我感到
靡的感觉也让我感到 乾舌燥。
乾舌燥。 
  怕大家瞧不清王嘉怡
怕大家瞧不清王嘉怡 器内的景象,陈老师竟然走了过去,弯腰用食、中
器内的景象,陈老师竟然走了过去,弯腰用食、中 
 指拨开了王嘉怡原本皱成一团的小 唇,露出她的
唇,露出她的 道
道 ,我这才发现她小
,我这才发现她小 唇
唇 
 靠近 道
道 的前端竟然是几近黑色的。
的前端竟然是几近黑色的。 
 原来,天生黑色的 器官有之,因使用过度而呈现的
器官有之,因使用过度而呈现的 器官也有之。
器官也有之。 
 正当我仔细观察王嘉怡 器外观的时候,前排的
器外观的时候,前排的 生中有
生中有 发出低声惊呼,
发出低声惊呼, 
 随着这声惊呼,我发觉王嘉怡脸红了,而本来撇向侧面的 部撇的更用力,几乎
部撇的更用力,几乎 
都看不见她的五官了。
是什麽原因让她露出生殖器没有脸红,却在此刻脸红?正在想其中的端倪,
 我的疑问全都解开了,小 唇中间、
唇中间、 道
道 中央本来是个无底
中央本来是个无底 ,此刻竟然缓缓
,此刻竟然缓缓 
 流出少量的白色黏 ,
, 景似曾相识,根本就是当初我的
景似曾相识,根本就是当初我的
 从老师
从老师 道间流出
道间流出 
 的山寨!再仔细看一下,才发现王嘉怡 毛上也有白色的丝丝点点,难道她在
毛上也有白色的丝丝点点,难道她在 
 上课前刚做过 ?还让男友体内
?还让男友体内
 ,才会在此刻不由自地从
,才会在此刻不由自地从 道
道 流出
流出
 
 
 ,而 毛上也沾上了些许。
毛上也沾上了些许。 
 不过,即使做过 ,
,
 能留在体内这麽久不流出吗?难道王嘉怡和男友是
能留在体内这麽久不流出吗?难道王嘉怡和男友是 
 刚刚上课前在厕所做的,只有这样才能解释现在眼前的 景。
景。 
 法学院楼下的厕所使用的 少,没想到却成了大学
少,没想到却成了大学 侣的四脚兽製造厂。
侣的四脚兽製造厂。 
 我盯着王嘉怡的下体比较老师与她的差别,光是 道
道 的大小就差了好多,
的大小就差了好多, 
 当初我的
 和老师生殖器几乎是一体的,要不是同学提醒我那是
和老师生殖器几乎是一体的,要不是同学提醒我那是
 ,我几乎
,我几乎 
 分不出那白色 体是
体是
 还是老师的
还是老师的 水,因为老师
水,因为老师 唇中间没有明显开
唇中间没有明显开 ;而
;而 
 王嘉怡的 道开
道开 明显,是一个无底黑
明显,是一个无底黑 ,也很轻易地可以分别出流出的
,也很轻易地可以分别出流出的
 和
和 
  水的差别。
水的差别。 
 「你刚刚做过 ?」
?」 
 陈老师低下 问着王嘉怡。
问着王嘉怡。 
「是。」
王嘉怡发出比蚊子大不了多少的声音,害羞地答着,原来她真的是因为刚
 刚被体内
 过才害羞,而不是因为露出下体害羞。
过才害羞,而不是因为露出下体害羞。 
「关于妨害名誉的立法,有学者认为不外乎三个方向的考量:内在名誉、外
 在名誉、感 名誉。所谓内在名誉,是指个
名誉。所谓内在名誉,是指个
 格价值的根本,是一个客观存在
格价值的根本,是一个客观存在 
 的内部绝对价值,不受他 影响,也不为个
影响,也不为个 观感受而左右,例如:对于一个
观感受而左右,例如:对于一个 
 婴儿而言,并没有所谓的感受,但仍有内在名誉,即使嘉怡热 被内
被内 后
后 露给
露给 
 大家观赏,我们也要保护她的名誉。所谓外在名誉是指会对于 一个 的会
的会 
 
 格价值所为的评价,属于一种相对价值,因他 褒贬而有所变动。例如:被内
褒贬而有所变动。例如:被内 
 
 后的景象被看到了,导致喜欢嘉怡的男生变少,就毁损到外在名誉。所谓感 名
名 
 誉,则是个 对于会对其评价的观感受,不问其真实地位为何,只要该被害
对于会对其评价的观感受,不问其真实地位为何,只要该被害 
  认为有受创即侵害名誉;即使一个
认为有受创即侵害名誉;即使一个
 ,也可以因为他
,也可以因为他 对她辱骂『臭婊子』
对她辱骂『臭婊子』 
而感到受公然侮辱。」
 「我国妨害名誉的立法例,有 认为偏重外在名誉,有
认为偏重外在名誉,有 认为偏重感
认为偏重感 名誉
名誉 
。也就是说,如果是前者,老师会不会成立公然侮辱要看以后嘉怡在男生间的的
 行 有没有变差;如果是后者,嘉怡羞愧的原因则是被大家看到了,自己
有没有变差;如果是后者,嘉怡羞愧的原因则是被大家看到了,自己 怕以
怕以 
 后会被说她很
 (其实现在就已经在传了),
(其实现在就已经在传了), 感
感 受伤了,那老师就该当公
受伤了,那老师就该当公 
 然侮辱。老师认为判断公然侮辱成立与否,应以感 名誉有无受损为是,实务意
名誉有无受损为是,实务意 
见也偏向这样的看法。」
 「大家想想看,如果有 想要以
想要以

 在
在
 生殖器裡面或外面的方式为公
生殖器裡面或外面的方式为公 
 然侮辱的手段,这样当然是可行的;然而同样的行为,嘉怡没被发觉曾被内 之
之 
前,大家也看到了,她的羞耻感并不明显;而显然她大感羞耻是在被大家看到之
 后的事。这证明,某些犯罪的成立重点不在于行为,而在于 状。」
状。」 
 「行为同样是将

 在生殖器内,却因为
在生殖器内,却因为 状是公然与否而有 不同的结果
状是公然与否而有 不同的结果 
 ,所以我们要定义『公然』。根据院字3号解释文,公然乃指不特定 或
或 
 多数 可共见共闻。不过,到底什麽样的程度之下才算是多数
可共见共闻。不过,到底什麽样的程度之下才算是多数 呢?」
呢?」 
 「嘉怡,老师问你,你跟男友做 会有羞耻感吗?」
会有羞耻感吗?」 
「不会。」
王嘉怡答道。
 老师接着道:「我想当然不是完全不会,羞耻的程度应该因 而异,不过不
而异,不过不 
 管羞耻的感觉大或小,都不需要进 刑事司法的讨论。」
刑事司法的讨论。」 
 「那你认为至少要几个 看你做
看你做 才会有羞耻感?」
才会有羞耻感?」 
 「除了男友以外,即使只多 一个 ,都会有羞耻感啊。」
,都会有羞耻感啊。」 
 王嘉怡保持双腿张开, 部
部 露的状态,但是脸上却一本正经地答问题,
露的状态,但是脸上却一本正经地答问题, 
 不知不觉间,从她体内流出的一洼
 已牵丝把课桌和她连为一体,在这麽震撼
已牵丝把课桌和她连为一体,在这麽震撼 
 的 靡 画面下听课,让很多男同学都变硬了。
靡 画面下听课,让很多男同学都变硬了。 
 「答得非常好喔。所以我们知道,『多数 』是公然的一个定义,而所谓多
』是公然的一个定义,而所谓多 
 数乃指比当事 多一个就算多数。
多一个就算多数。 
 所以你喜欢全 在房间裡走来走去,客观上是该当猥亵的行为,却不符公
在房间裡走来走去,客观上是该当猥亵的行为,却不符公 
 然的定义,所以无罪,因为得观览的不是多数 。」
。」 
 「老师再请问你,如果你今天正在跟 玩多p,这多数
玩多p,这多数 同时是你暂时的男
同时是你暂时的男 
 朋友,你会因为多数 观看你作
观看你作 而感到羞耻吗?」
而感到羞耻吗?」 
「一点点。」
不不不,您太客气了,我看大概是不会。
 「所以公然定义的另一个重点在于观看的 『特不特定』。
『特不特定』。 
 像 体摄影的模特儿,能因为她在多数
体摄影的模特儿,能因为她在多数 面前露出生殖器而定义为公然吗?
面前露出生殖器而定义为公然吗? 
 也许是符公然的一般字面定义,在刑法上却可能不成罪,因为观赏的 是特定
是特定 
  ,而且这是业务上正当行为,足以阻却违法。」
,而且这是业务上正当行为,足以阻却违法。」 
「湘宜,那我请问一下,像你的刑法课,该不该当公然猥亵罪、或对学生的
公然侮辱罪?」
周老师又在靠夭了,今天一直挑战陈老师的论点,而且还一直「湘宜湘宜」
的叫,装熟装很大,你陈建州啊你。
陈湘宜老师笑了笑,接着就开始解开西装外套胸前的扣子,然后