的语句错误,一字也不改;只有
名虽然全部是村里的
,世间的
不会知道,无关大体,那样就全部改了。至于书名,则是
记作者本
病好时题的,也不改动。七年四月二
记
后面则是两篇
记的内容,汤皖看的震撼,钱玄更是看的
神,尤其是象征
手法的运用,比如:封建社会的狗腿子,生
荒凉的吃瓜群众,封建文化教育下的孩子们等。
迅哥儿就像是一个医术
湛的外科医生,以笔作刀,
准的将封建封建文化解剖开来,把血淋淋的一幕曝光在阳光下。
从书里,就能感受到迅哥儿对封建文化的痛恨,因为迅哥儿自己本身就是一个遭受封建文化迫害的
,因此,迅哥儿把个
的
绪已经所受的气全部通过这本书撒出去。
(我就不往
的地方,继续写了,容易被屏蔽,有兴趣的可以看一看。)
当这俩
正在聚
会神的看着书时,迅哥儿却无聊的走到房门
,随手推开了另一扇门,把阳光全部放进屋子里。
伸开双臂,拥抱着阳光,顿时心里暖洋洋的,然后听到钱玄一边念叨一边读,读到激动处,大声念道:
“吃
的是我哥哥!”
“我是吃
的
的兄弟!”
“我自己被
吃了,可仍然是吃
的
的兄弟!”
而汤皖却唯独对最后一句话感触良
:救救孩子......
这句话是迅哥儿对这个世道发出的呐喊:那些没有被封建文化污染的孩子才是未来的希望,应当要保护他们。
过了好大一会功夫,迅哥儿说道:
“看完了没?完了就吃饭去,写这玩意,费粮食!”
俩
好不容易沉浸在书里的
绪,就迅哥儿的一句话给
功了。
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