秦夜跟姬神秋沙在外面，好像聊得挺高兴的样子。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

黄泉川穗走到办公室门，探出脑袋瞄了几眼，又收回视线，回到自己的位置坐下来，微微皱眉、认真思考。

顺便询问旁边的月咏小萌：“小萌老师，你觉得该怎么办才好？”

“……什么怎么办？”

“秦夜老师；总觉得他迟早会跟学生搞在一起的，得想个办法，阻止他在错误的道路上越走越远才行啊。”

“……什么是正确？什么是错误？”

“？？？”

黄泉川穗被月咏小萌的反问搞得有点茫然。

转过，看着自己这个好友：“你怎么了？没事吧？正确跟错误、那不是显而易见的吗？”

跟学生搞在一起，就是错的。

不管有什么理由、不管有什么说法，反正就是错的。

你要问为什么是错的……

因为社会的主流意识认为这是错的。

大家都认为是错的、所以就是错的。

至于少部分觉得没有问题……

那也只是少部分而已。

众所周知，“多数”就是“正义”。

百分之九十九点九的可以否定百分之零点一的，百分之五十点一的也可以否定百分之四十九点九的。

以前的月咏小萌，也是这样认为的。

现在她的想法有所改变。

不认为秦夜是错的、也不认为秦夜是对的。

“确实、确实。”

只是点点，表示认同黄泉川穗的话。

然后捧起自己的杯子，喝热茶后，像是无所谓地说道：“但是能有什么办法呢，还是顺其自然吧。”

“……说这句话的你，跟秦夜那小子还真是挺像的呢。”

“诶？是吗？”

“总感觉你慢慢地被他同化了呢。”

“怎么可能啦。”

“……”

……

两个教师的讨论，最终也没有结果。

而且按照秦夜的格来看，越是不让他做的事，恐怕他就越是要做。

冒然阻止是不行的。

“话又说回来，那小子的格，也就这点最明显了。”

除此之外，就没有什么明显的特征。

没有引注目的优点、也没有一目了然的缺点。

很普通、很平凡。

如果是敌的话，面对这样的秦夜，还真有种无从下手的感觉。

所以他是故意表现成这样的吗？

黄泉川穗思考这种可能。

突然就接到警备员那边的发来的报，说是有身份不明的员从外面潜学园都市、好像还来到第七学区了。

“……啧~，真是不让消停呢。”

就觉得挺不爽的。

但目前好像没有发生特别的况，其他同僚就能处理这种工作，有没有她帮忙都一样。

所以还是等教师的工作结束后、再开始警备员的工作吧。

……

虽然是开学的第一天，但秦夜也被安排有课程。

巧得很，正是月咏小萌带的班级。

拿着教材走进班里面，惯例地跟学生们互相问好。

然后也没有讲课，就是站在讲台上面。

视线在学生们脸上扫过。

到姬神秋沙那里略微停顿一下，然后继续扫视；最终放到吹寄制理的脸上。

长得挺可的少。

但就是这个少，居然跟校长提意见了。

没想到啊、没想到。

眉清目秀的她居然也会打小报告了。

“喂、班长。”

“是。”

秦夜是想叫吹寄制理的。

但应声而起的并不是这个姑娘，而是别号“蓝发耳环”的少年。

搞得秦夜都有点发愣：“我叫班长呢，你凑什么热闹？”

“……秦夜老师，我就是班长。”

“诶？是吗？”

秦夜还真不知道。

看看蓝发耳环，又看向吹寄制理：“我还以为吹寄同学是班长呢，毕竟你长得就像是个班长的样子嘛。”

“……”

吹寄制理很想要吐槽。

但对着老师吐槽好像不太好，硬生生地忍下来了。

蓝发耳环则是有点无奈：“秦夜老师，您都教我们班一个学期了，好歹也要把班里的事安排弄清楚吧？”

“没你事儿，坐下。”

秦夜朝蓝发耳环摆摆手。

然后也没再管他，而是看着吹寄制理：“班长同学，你喜欢历史吗？”

“……老师，我不是班长。”

“哦。”

秦夜点点，表示知道。

又接着说道：“回答问题吧，班长同学。”

“……喜欢。”

到底是真喜欢还是假喜欢……

这个问题的答案，只有少自己知道。

只是当着历史老师的面，当然是要回答“喜欢”的。

这就是所谓的“商”。

但这位秦夜老师怎么突然问这个？

难道自己跟校长反映况的事，已经被秦夜老师知道了吗？

校长先生应该会保密的吧？！

吹寄制理心里有点忐忑，生怕秦夜会给她穿小鞋。

但秦夜只是提起其他的问题：“班长同学想要当风纪委员、维护学校、维护学园都市的风气吗？”

“……我当不了风纪委员。”

“我没问你当不当得了，我是问你想不想当。”

“……是有过这种想法。”

很多学生都有过这种想法。

但当风纪委员的要求太高，要么能力等级达到level3以上、要么就有一技之长、而且还得品学兼优。

吹寄制理算得上是品学兼优的学生。

然而能力没有level3、也没有特别擅长的技能。

所以她当不了。

秦夜没管这些东西，只是继续询问着：“那么、当你看到老师跟学生稍微亲密点的时候，会不会选择通报警备员？”

“……？！”

少有瞬间的发愣，而后眉毛微挑。

跟秦夜对视两眼，又迅速移开视线，假装正襟危坐的样子。

吞吞水。

而后给出答案：“当然。”

“很好。”

秦夜再次满意地点点。

却没有继续这方面的话题，而是捧起自己的教科书。

“开始今天的课程吧。”

说完拿起笔，转身在黑板上写着什么。

却又微微转，用眼角的余光瞄着吹寄制理。

这个少，很可疑啊！

……

新学期第一节历史课的最开始，秦夜的表现就让学生们有点摸不