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第一百零六章 生动的教学课

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杰克逊拍了拍皮蓬,伸出了4个手指。皮蓬心领神会,运球的时候向他的队友们也伸出了4个手指,也就是公牛队的4号战术。那么这个4号战术到底是一个什么样的战术呢?我们来看看,因为之前就有这个战术”。说完,王教练把录像往回调,大家看到刚才库科奇投三分时的那个场景,王教练分析道:“我们看到库科奇投三分之前,你们看,持球者的皮蓬落在低位,科尔给库科奇做了一个挡拆,挡住了马龙,然后库科奇顺势摆脱了马龙的防守后,接到皮蓬的传球,三分线外远投命中一记三分。这个战术是成功的。好,我们再看看这个4号进攻战术,当皮蓬伸出4个手指时,我们看到皮蓬把球传给落在低位的乔丹,然后皮蓬立马给库科奇做挡拆,想挡住马龙。所以,这个4号战术就是一个专门为库科奇制定的投三分的战术。这很明确,刚才那个是皮蓬落低位,科尔作挡拆,而这个是乔丹落低位,皮蓬作挡拆”。

宇宁话道:“刚才那个战术科尔用他的血之驱挡住了马龙”。瑞德笑着说:“科尔被马龙虐了好几下呀,科尔的献身让动容”。大家笑了起来。王教练也笑了,然后说道:“结果这个战术,大家也看到了,在执行的时候出现了意外,皮蓬在给库科奇作挡拆的时候被马龙撞倒了,这使得库科奇未能摆脱马龙的防守。这个4号战术就无法执行了。乔丹当机立断,让皮蓬为他作挡拆,然后运球至罚球线附近,跳投命中,助球队一分领先爵士。从中我们也看到了乔丹临机应变的能力,当况有变的时候,他果断做出了改变,做出了最有利于球队的进攻选择。从中我们可以看到,乔丹不光有高一等的球技,出众的身体素质,他还会用脑子打球,也有着极高的篮球智商。在篮球场上,一名优秀的篮球运动员不光要有身体素质和球技,也要学会用脑子打球,懂得如何审时度势。在既定的战术因种种原因无法顺利执行的时候,要会临机应变,迅速做出相对应的举措。对此,大家应该要有清醒的认识,因为赛场上瞬息万变,会发生许多意料不到的事,计划往往跟不上变化。所以,我们要做好充分的准备,既要按战术执行,同时也要有临机应变的能力,要学会用脑子打球”。

听了王教练的话后,大家点点,无疑,王教练正在给大家上一堂生动活泼的教学课。

(本章完)

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