地讲解,说明,像一些实习老师在家中指着电脑对着空气的课程排练演习。
 下课铃打响,他满黑板的板书敲下最后一笔,
笔落
黑板槽。他掸了掸手,开始了这节课与学生们的第一句互动,他说,“先别急着下课,要给你们看东西。” 
 他熟练地打开电脑d盘,点开一个名为公开课剪段的视频。视频中陈偌宇和何小楷坐在离镜
最近的位置。整个视频时长四十秒,两个
转了四十秒的笔。由于离得太近,笔的转速太快,看起来就像荧屏上两个固执且顽劣的巨大漩涡。 
“也许大家直到现在对我还不是很熟悉,那么,我在这里,再做一次自我介绍。
“我姓江,单名磊,南关岭学校初三化学老师。而你们呢,作我a3的学生,也作我公开课上的兵。
“你们是张莉的班。我记得几年来张莉的班一向都是我在教,十几年如此。不信的话你们可以去问张莉。
 “是这样的,你们亲
的班主任张莉,她这个
吧,自任职开始,一向热衷于各种公开课和录像课。在我的印象里,她不会放过任何一个出风
的机会,这一点我想你们早已感觉到了。 
 “记不记得初一的时候,唯独你们一个班,作为海淀区的区级代表,到奥森公园参加生物多样
主题研究活动,你们以为是抓阄一类的幸运?全校当中,唯独选中你们班里一男四
去观摩中小学生科技成果展示和汇报演出,你们以为是偶然吧? 
 “你们的张莉老师,作为一个能够参与中考以及各项统考命题的区级骨
教师,她的权力比你们想象的大,大得多。这样一个老师,她的手下从来从来没有一个弱兵。这点,我想,是有目共睹的。 
 “从初一到现在,学校的各大赛事,各大奖项,你们二班永远作为第一,永远都作为
等,甚至成为学校唯一一个获得区级优秀班集体荣誉的班级。你们跟着这样的一个班主任,而我昨天,我现在,以及我以后,都是站在这里,台下坐着的,都会是你们二班,我只想问,你们平时上张莉的课,也是这样表现的吗? 
 “昨天我把录像来回看了四遍,唯一的收获是学会了怎样转笔。那么我想问一下,转笔这个事,到底是不是你们张莉老师所教?如果不是,那你们每个
最好可以给我一个解释。” 
 听到此处高运博才听明白,江磊绕来绕去到底想说些什么。他转
看看何小楷,见他脸色煞白,像是被
当
泼了一盆冷水。江磊大步奔向门
,轰一声把门撞严。 
(本章完)