“…周二的午课,助教们先是考验我们昨天的练习成果,还记不记得标准的姿势。结
果在不停地跪、坐之后,不少同学都挨打了,我也是因为坐姿不标准而小腿被捱了一
棍…接着,教官又要我们学习更难、更羞
的动作。”
“罚跪的动作,是要我们双膝张开,身体挺直的长跪姿,教官说,这跟昨天练习的,
待命的跪坐,意义的 不同。罚跪是要我们受罚时跪着的,所以这姿势维持不了多久,
而且必须翘
、挺胸、开腿露出下体,这是为了在
生气时,能更方便让他鞭打到
所有他想打到的部位…”
“之后,还学了站姿,「立正」与「待令」两种,立正没什幺,就要我们站直身子,
双腿微张,手握拳放在脐前,保持着姿势不动,但是待令的动作就没那幺 容易了…还
分成「前待令」与「后待令」两种。…前待令是要上身挺直,双腿张开,双手还要在
脑后互抓上臂,从腋下到胯下都不能有任何遮掩。这种动作已经让我们羞得要命,而
且待令的意义,就是要我们自我准备后,等待下一步行为发生,一想到这,我们根本
无力练习下去,助教调整好我们的姿势后,还都借机拽了我们无法防备的
房,稍有
闪躲的同学们都挨打了…"
“更丢脸的是「后待令」…要我们下身把腿张开到比肩还宽,膝盖打直后把身体前弯
,还要用双手牢牢抓住自己两脚的脚踝,才刚看别的同学做出这个动作,我就羞到差
点失禁了…自己后面根本是开开的,还翘得高高的,这已经不是被动等待接受…做这
动作让我感觉自己好像很不要脸…”
“那天晚上,勇敢的晴晴要去舞蹈社面试,不在。剩下的我们,在宿舍复习午课的内
容时,都很有默契地跳过这个动作了。不知道换作晴晴的话,她有没有办法克服羞耻
…她一定可以的…她已经下定决心改变了,可是我…我就连她早就做到的,帮忙姊妹
们舔
净下体的勇气都还没有…”
………………………
小芬写到晴晴的勇敢时,又想到了现在每次上完厕所,晴晴都能替我们每个
孩
清理下体…她几乎是突
这心魔,能够胜任原本学姊的工作,甚至…我们每个
孩都
能感觉得到,她用舌
替我们清理的技巧,还一次比一次熟练、进步…
小芬当然也是感受得出来的,也因此,她心中对自己的责备也更加地
。
其实,现在敢做这种清洁之事的…我们五个
孩之中,要也只有晴晴,帮我们
其他四
清理,除此 之外,小
有尝试帮晴晴清理一次,这一天晚上,我也终于鼓
起勇气,帮跟我最要好的晴晴舔净下体,也因为我们都在突
,让仍然无法突
自我
的小芬,更加觉得自己懦弱无能…
………………………
“到了星期三,早课教到了
的内部结构…教官竟然命令助教们推进来一张小型的
行动床,还有一些奇奇怪怪的仪器,然后命令展示的学姊们排队躺在那张床上,把她
们手脚固定后,再拿一块奇怪的,像是黑色布的东西,布上面有连接阜跟那些仪器延
伸出来的线做连接,然后开启仪器上的屏幕,我们竟然就从屏幕上,看到学姊们的子
宫模样…”
“教官说,那是学校早先用一种特殊的显影药剂,清洗那些学姊们的下体,并把药剂
从小
灌进去里面,才能让浸到药剂的子宫部位,整个模样都投
在屏幕上…”
“而且,学姊们的子宫里面,好像都有一颗奇怪的东西…好像是一颗球…大小只比乒
乓球大一点点…我们有同学问教官那是什幺,教官却没有给答…”
………………………
我们从来没想过,幼
宿舍的房间里没有时钟,学姊们每天凌晨时,怎幺知道该
叫我们起床了?其实关键就是我们在窥探她们「
壶」时,看到的那一颗小球。那颗
小球其实是一个闹铃,只要事先遥控定好时间,等到时间一到,小球就会像活的一样
四处
蹦
跳…在学姊们局限的身体内部…
只有等到下楼,进到舍监室,舍监才会将闹铃关掉…我们万万想不到,每天早晨
,在学姊用舌
替我们舔脚心,叫我们起床,并催促着我们下楼晨洗之时,她的
壶
正被那一个顽皮的小东西折腾得死去活来。但她们却有办法强忍着这种源源不绝的腹
疼,有耐心地等候我们,而且万般痛苦也能不见于色。
………………………
“周三的午课,一样是先试验我们前两天所学的,才教新的内容。我又挨打了,在「
后待令」时,我上半身弯得不够,助教一棍打在我的
间脆弱处,我痛得直接往前摔
一跤,好丢脸…还有后面新学到的,「吻安」。教官说,我们学了这个动作,以后就
知道怎幺跟
请安、问安了。”
“这个请安方式,我们其实看过好多遍,现在,学姊们每天早上,要进舍监室前,都
是这样请安的,但是,等到教官开始教我们「吻安」的方式时,却发现怎幺跟学姊的
不一样了…”
“吻安,我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处,如果助教穿露趾的鞋子,就是直接亲
吻他们的脚趾,但…教官却要我们亲吻着地…他要我们每个
孩提着自己的鞋子,
放在自己的前方面向自己后,趴下来对着鞋子前的地亲吻…”
“我们艰难地趴在地上,弯腰低
让嘴唇接触地,助教一声令下,每个
孩就不停
亲着地,一直发出啾啾声。听得我好丢脸,而且我们
都不能抬起来,只能低着
,亲到后来,有
水滴落到地,跟嘴唇连成一条涎丝,怎幺样都弄不断…嘴
亲得
好酸…”
“等到我们都亲了好几分钟,助教才喝令我们停下,看着我们亲吻的地,都已经积
了一摊
水了。教官才解释着,吻安是有分级别的…”
………………………
请安,是一个
对
最基本、最重要的礼节。 不同的
,对于请安的方式
、时间,都有着不尽相同的要求。如果要一个
学全所有的请安方式,大概花上十
天半个月的时间都学不完。但是在学园里,就很简单,都以「吻安」为要的,
对
的请安模式。
吻安,其实是很适
门的一种请安方式。它不会有蹭
大腿,可能有过于攀
附之嫌;也不会有背对着
摇尾摆
,可能有对
不尊的诟病。轻便、简单、迅
速、规矩、接受度高,不受地形、穿着等影响,就能轻松达到
的卑贱与
崇高地
位的权力目的。
一个
的脚,由于足履遍地,往往是肮脏的象征;而嘴
,是让物体进
身体内