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第273章 闺蜜来电求同床,谈论为国育英才

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赵倩读了一会书,想到练成文的事,便亲自为练成文的父亲连端礼写了一份求助报告。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

刚想站起来休息一会儿,办公室的肖传谊送了一叠厚厚的文件放在赵倩的桌子上笑了笑说:“这是一周的文件了,您不在,就留到现在给您。赵副局长辛苦了!”

赵倩温和地笑着说:“谢谢肖主任,不辛苦!”

肖传谊带着佩服的目光看了看赵倩说:“赵副局长,您批示之后我过来拿文件,再分发到各室去落实。”

赵倩笑道:“好的!辛苦肖主任了!我一会儿找您!”

肖传谊颠离开赵倩的办公室。

赵倩认真地阅读文件,并一一做了批示,逐个指导室办理。

她忙了一天的工作,又受到了吴增晓的骚扰,带着疲惫的身子回到宿舍,正想靠床好好休息,手机就嗡嗡地响个不停。

一看是张秀的电话,连忙接通道:“秀儿,有事儿吗?”

张秀笑嘻嘻地说:“姐,我晚上到你宿舍睡觉!方便吗?”

赵倩笑了笑说:“你在逗我吧?不赔郭新文啦?还是你们吵架啦?”

“姐,我就不能来陪你一个晚上吗?我想你了呀!”张秀娇声娇气地说。

赵倩故作严肃道:“你来我这里睡,郭新文没意见吗?我可不想影响你们的恩生活哦!”

“哈哈,郭新文出差去闽福市了!姐,你欢不欢迎啊?”张秀娇声道。

赵倩笑嘻嘻地说:“欢迎,欢迎,只是你要给我带吃的,我还没吃晚饭呢!”

“啊!你到这时还没吃,都几点啦?”张秀惊奇地叫道。

赵倩苦笑了一下说:“也就七点半啊,你大惊小怪什么啊?你快一点儿给我弄吃的,我饿了!”

“好,我的姑!你等着啊,局长大!”

赵倩放下手机,翻开《领导科学》,研究如何科学激励员工,发挥最大限度的潜能。

她去边洋中心小学任职一个月以来,基本做到以制度管、管事、管物,并建立了教师考评方案。

教师的教学积极始终未能提高。

教案还是网上下载打印或抄袭。

课堂教学效率还是很低,学生作业批改还是不及时、不规范。

她边看书边琢磨着。

赵倩正在聚会神地思考着,房间门“咔嚓”一声,被打开了。

“姐,快起来吃饭啦,牛杂面条香!”

张秀说着走了进来,把装面的袋子放到了唯一的一张办公桌上说:“你在嘛呢?快趁热吃!”

赵倩从床上坐起来,伸脚穿起拖鞋,很快下了地,打开面盒呲呲噗噗的吃了起来。

“好吃!好吃!”赵倩笑着说。

张秀站在桌子旁边笑道:“姐,你是太饿了吧?你还没回我问题呢?你刚在嘛呢?”

“我在研究如何调动教师的工作积极呢,难啊!建立几套制度不难,要全面激发教师的积极、主动、创造太难了!”赵倩嘴含着面条说。

张秀皱着眉道:“是啊,这所学校烂的时间太长了!据我了解,学生考试成绩几乎在全县倒数,及格率没超过百分之五十、优秀率没超过百分之十的。这成绩实在不敢见!我们,尤其是你,任重道远啊!”

赵倩苦笑了一下说:“谁说不是呢?这样的教学质量,如何落实党的教育方针,如何让民满意啊?”

张秀满脸愁容地说:“估计今年也不会好到哪里!我们不给教师挪用技能课程的机会,教师普遍反映时间不够用。”

赵倩长叹一声说:“这是国家规定的课程,我们必须执行。关键的问题不是时间不够,而是课堂教学效率太低。教师们习惯了挪课,没有思考如何提高课堂教学效率。我们在城南小学的时候,一周不也就几节课吗?为什么咱们的教学质量还很好呢?”

张秀用佩服的目光看着赵倩,笑了笑说:“姐,每位教师都和你一样,那咱们国家的教育质量就是世界第一啦!”

“秀儿,一个班的英语课每周只有两节,你有多上吗?没有吧?城南小学毕业班的英语成绩不是全县之最吗?你在城南小学上六个班英语课,每周十二节;在边洋中心小学任常务副校长每周兼任英语课十节,你不是照样把课上得彩纷呈吗?关键是教师的奉献神还不够。”赵倩叹了一气说道。

张秀脸上露出敬佩之色道:“姐,全校就是你最累了,你两兼顾,教育局副局长的工作就足以让你累趴了,还要负责边洋中心小学的全面工作。你乃神也!边洋小学不是一般的学校,有的校长在这所学校不到一年,甚至几个月,告状信便满天飞了。我有一位老师曾经也是这所学校的校长,一位壮如牛的中年,近四年时间发全白。”

赵倩苦笑着说:“这也许是咱们的命,我自己受苦受累还拉你下水!对不起啦!”

张秀一本正经地说:“我愿意,我喜欢!姐,我说过,这辈子跟定你了!你是一位了不起的,我从心底佩服你!”

“你也学会奉承啦?鬼一个!我们还是探讨一下如何提高边洋中心小学教师的工作积极吧!”赵倩笑道。

张秀笑着说:“姐,激励教师的方法,无非就是两方面,一是物质刺激,二是神鼓励。物质刺激只能走教育基金会这条路,我们不是着手准备了吗?”

赵倩恍然一笑说:“对了,郭新文答应给咱们一百万不知道什么时候到账?你有和他探讨过吗?”

张秀哈哈大笑起来说:“哈哈,姐,你在套我话啊?”

赵倩挥了挥手说:“没有,没有啊!我只是顺便问一下!哈哈!”

“郭新文最近很忙,他在开发房地产呢!这次上闽福市就是去融资的!不过他说了,近期就会想办法把钱兑现给我们的。镇里答应给咱学校多少钱啊?”

赵倩笑了笑说:“镇二十万,县也二十万。这样差不多就是一百四十万,再去找乡贤筹集一些,计划搞一个两百万。然后把这些钱存到银行拿利息,用利息作教学奖,估计能刺激一部分。但钱不是万能的,更重要的还是神激励。神激励是咱们党的宝贵经验”

张秀静静地看着眼前的闺蜜领导,笑着说:“姐,你打算怎么进行神激励啊?”

此时在赵倩的眼光里透露出远的神色,她说:“在全校开展以国主义为主旋律的思想政治教育,造就一批有理想信念、有道德、有扎实学识、有仁之心的‘四有’好老师,为祖国培育德才兼备的才。”

“哈哈,姐的办法好,思想统领、灵魂控,妙招,妙招!”张秀笑呵呵地说。

赵倩凝视着张秀说:“秀儿,我觉得你好像变了很多哈!也学会虚夸啦!”

说完双手进张秀的腋下胡地挠起来,弄得张秀哈哈大笑,叫喊求饶……

张秀和赵倩一样,出生在一个教师家庭。

父母都是高级教师。

她的父亲张恒林是武平中学的英语教师,张强的父亲张恒山的亲弟弟。

母亲周玲萍在武平中心小学任教。

此时,张恒林、周玲萍夫妻正靠在床上看电视剧《生活启示录》。

周玲萍推了推张恒林说:“秀儿有几周没回

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