题记:这是一个普普通通的中国
孩子在九 十年代末期留学
本时发生的故事
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六月的东京,到处都开着紫陽花(あじさい):
、桃红、幽蓝、葡萄紫给因为霖雨连旬而
郁着的
们带来了许多慰籍。
satmi家阳台上养的一大盆紫陽花是那种极淡的蓝色,给林欣一种悠远的向往。
有些
,一见面就让
莫名其妙地觉得可亲,有一种似曾相识的感觉,即使在一起的时间并不多。对于林欣来说,satmi就是这样的
。在过去的一个多月里,satmi成了林欣在hird教授的课上最要好的同学,虽然两
都是每天来去匆匆。
较之于林欣的小巧,satmi是
本
子里少有的高个子。少
样的纤细身材,总是穿一条蓝白的水洗牛仔裤,着实显出她的长腿。她从来是素面朝天,一点也不介意将脸上的几点雀斑示
。可是像她这种天生丽质的
子,任怎样的不修饰,在
群里还是出类拔萃。
她骑着自行车来车站接林欣。她骑车的样子看起来像个
学生。
她的家在一幢很普通的 公寓里。不大的客厅兼饭厅里,到处是东西:小孩子的玩具、satmi看的书、叠得很高的一摞一摞的摄影杂志,夹杂在
常琐琐碎碎的生活品当中。令
惊讶的是,这拥挤的小房间里竟然还塞进了一架立式钢琴!
林欣将从東急买的白桃クルール(一种蛋糕,大概2
元左右)递给satmi,让她先放在冰箱里。satmi好像没想到林欣会带这样的礼物来。
satmi的两个小男孩都在。大的上小学二年级,小的还在上幼儿园。satmi骄傲地介绍道:&ldqu;这是我的bdy guard。&rdqu;两个小孩子都很大方地用英语和林欣问好。
小儿子歪着
看着林欣,好一会儿很肯定地说:&ldqu;欲 are cute. i like 欲!&rdqu;把个林欣逗得笑出声来。
见这个新来的おねえちゃ(姐姐)笑了,小家伙也笑了,跑到 妈妈身边,satmi连忙弯下腰来听他要说什么。小儿子在satmi耳边嘀咕了几句,satmi笑着直起身子对林欣说:&ldqu;kta要给你表演一个魔术!&rdqu;她马上又补了句:&ldqu;这可是他特意为你准备的哟!&rdqu;
林欣连忙微笑着对kta说:&ldqu;谢谢!&rdqu;
小家伙一指厅中间的那张旧餐桌,很严肃地命令道:&ldqu;那你得坐到那儿去!&rdqu;
satmi忙说:&ldqu;kta,what shuld 欲 say?&rdqu;
kta拌了个鬼脸,规规矩矩地对林欣说:&ldqu;please!&rdqu;
林欣乖乖地坐了过去。大儿子也托着下
,坐在桌前安静地等着表演。
kta爬到椅子上,跪在上面。satmi早拿了一枚一
元的硬币递给儿子。kta把硬币放在右手伸开的手掌里,很郑重地给林欣看了看,然后把左手盖在右手上,上下摇晃了几下,才将左手移开。
林欣忙大睁着眼睛叫到:&ldqu;咦?硬币怎么没了呢?&rdqu;
kta很得意地把右手也移开,那下面的桌面上就躺着那硬币。
屋子里的其他三个
都鼓起掌来。
大儿子走到钢琴跟前,又
看看 妈妈,satmi冲他点点
,他就开始弹起来。那个曲子林欣在wdy allen的一个电影里听过,她一直不知道叫什么名字。这支略带哀伤的曲子由一个八岁的小男孩弹出来,让林欣格外感动。
接下来两个小男孩争着教林欣做游戏,还给她看他们和satmi在美国迪斯尼 乐园玩的照片。趁着这个功夫,satmi麻利地做好了午餐。她把桌子上摊着的报纸杂志移开,将两大两小四个碗摆在四张塑料饭单上。
大家围坐在桌前。林欣低
去看那碗里。多半碗的米饭上,盖着勾了芡的
蛋、猪
,还有几粒青豆。
&ldqu;这是什么丼?&rdqu;林欣知道这种菜盖饭的食物都属于&ldqu;丼&rdqu;类。
大儿子奇怪地问:&ldqu;咦?你不是中国
吗?怎么不知道&ldqu;天津丼&rdqu;?&rdqu;
satmi忙说:&ldqu;欲t, 这是我们
本
改造了的中华料理,和中国
吃的中餐是不一样的。&rdqu;
两个孩子似懂非懂地点点
。
四
同声说了&ldqu;いただきます&rdqu;(开始吃了),开始吃起来。
吃着饭,两个小家伙的嘴也不闲着。叽叽喳喳地讲些学校和幼儿园里的事,satmi听得津津有味。
&ldqu;lin,&rdqu; 大儿子欲t也随着 妈妈称林欣为&ldqu;lin&rdqu;,&ldqu;我给你猜个谜语。&rdqu;
林欣看看satmi,satmi笑着说:&ldqu;别担心,我们一起猜。&rdqu;
欲t不慌不忙地说:&ldqu;赤ちゃがたくさいる国はどこ?(有很多婴儿的国家是哪个国家?)&rdqu;
&ldqu;还用说,中国呗!&rdqu; satmi有点不以为然。
林欣也点着
说:&ldqu;中国确实有很多小孩子。&rdqu;
&ldqu;不对!&rdqu; 欲t得意地大叫。两个大
相视一下,又都转过
去看欲t。
&ldqu;要不要提示啊?&rdqu;欲t更得意了。
&ldqu;还是你告诉我们吧。&rdqu; satmi可怜
地说。
&ldqu;告诉你们吧。是ニュージーランド(新西兰)!&rdqu; 欲t还是那么得意洋洋的。
satmi立刻喝彩。林欣还是不明白。satmi于是让欲t给林欣解释。
欲t说:&ldqu;ニュージー听起来好像&ldqu;
児&rdqu;,ランド就是land,好像迪斯尼ランド,有很多
児的地方不就是ニュージーランド了吗?&rdqu;
吃过午饭,satmi安顿两个小孩子午睡,并告诉他们午睡起来有好吃的蛋糕。
打发了两个孩子,satmi用小托盘给林欣端了杯绿茶,两
坐在沙发上看一部录像片,讲的是湖南贫苦山的一个少
辛苦求学的故事。
这样的故事,林欣在中国听得虽多,但生长在南京的她,对于乡村最直接的经验只是来自初一时班上来的一个
班生。
班生的名字林欣已经记不得了,好像是&ldqu;忠民&rdqu;之类的。忠民的家在连云港农村,为了上学,借宿在亲戚家里。班上的同学都嫌她身上的异味,没有
愿意和她同桌。班任安排林欣和她同坐,暗恋林欣的男班长还私下替她打抱不平。
satmi一边看,一边拿着纸巾擦眼泪。林欣第一次觉得自己是一个冷漠的