的手腕上并抽紧，再把抽紧的绳子分成两，从左右两边穿向上面，再穿过沟，扣在房下方的绳子里，再反折向上回到后面在手腕部打好紧紧的一个死结，然后把这根绳子拴在天花板上挂下来的一个吊环上向上拉紧，拉到她的双脚只有一点脚尖立在地上，牡丹的双手痛得好象要断掉似的只得把重心都放在了脚尖上。

接下来朱老师从柜子里取出一副双肘束具，把它紧紧地套在她的双肘之间和大臂上，这副束具也是电子控制式的，它的作用是把使用者的双肘在后背慢慢地拉到并拢位置，所以，使用者象上刑一样痛苦。

以上一切做好后，朱老师把她从天花板的吊钩上放了下来，牡丹摇摇晃晃地勉强站住了没有倒下去。

这时朱老师从柜子里拿出一个遥控器按着上面的一些按钮，突然，高跟鞋慢慢地又升高了一公分！最要命的是双肘之间的束具慢慢地开始收紧！痛得牡丹浑身冒出了冷汗！她不由自主地哭出了出来。

朱老师冷酷的道；你哭什么？如果不这样做你就永远也练不好，你也就天天要在这里训练，我可没有时间和你玩。

说着从柜子里取出一个塞球，紧紧地塞进她那小巧玲珑的嘴里使她一点声音也发不出来。

塞球的不锈钢带子绕到后脑部扣紧后锁好！牡丹难受得只想呕吐，但想吐都吐不出来。

她的眼泪流得更快了。

朱老师把以上一切做好以后对她道：现在还仅仅是开始，这是最初级的基本训练。

今天开始的两个星期之间，你要维持身上这些基本装备，第一阶段要达到的目的是：双手和双肘能灵活自然地在后背合拢，这样被绳子绑紧，就能使你的胸部更挺拔、走路姿势更优美，当然，为了达到这个阶段目的，你必定要付出汗水和泪水！为了对你负责，我会毫不留地严格要求你。

接着他指着地上画着的一些线条说：现在你沿着这条复杂的曲线用优雅的姿势反复练习走路，没有我的吩咐不准停止！要用心的走，尽可能走得使我满意，否则，我的皮鞭可是不认的。

好在她以前练过芭蕾，开一会双脚还不怎么难受，但时间一久就不行了，加上那双高跟鞋又很紧，走了一会后脚趾就痛得要命。

最难受的是双手，因这第一次被绑在后背非常疼痛，如果单单是双手合掌被绑倒也罢了，尤其不能承受的是双肘上套了一副夹紧装置，这东西是受中心电脑控制的，它能自动感知双肘极限承受力，一旦你已经适应某一收紧力，它又会自动收紧一点，让你始终处于承受力的临界点上！牡丹以最大的努力坚持的走着，但不一会就坚持不住了，眼前一黑就昏了过去。

但接着一阵冰凉使她慢慢苏醒过来，原来是朱老师用一盆凉水泼在她的身上。

她刚一睁眼，嗖的一声鞭子就打在了她的身上，她的房立即出现了一条血痕，痛得她呜呜叫，但由于嘴里塞着塞球，所以只能发出微弱的呜呜声。

朱老师不管她的死活强迫她站起来继续走下去，他冷酷的道；一定要走四个小时，不准停下！谢琅听到他说要走四个小时就想把电脑关了。

但他又想到这个录象应该是剪接了的，不然的话要训练那么久，那个叶经理也看那么久不成？他看着那在强忍着痛苦走着的牡丹不由的一阵感慨，看来一个的潜力真的是很大的，如果没有迫的话，她是怎么也受不了这样的苦的。

一九四沦为五谢琅想的没有错，这录象还真是经过剪接了的，不一会画面就变了，牡丹的双肘之间已经并拢了好多，吊在上面的绳子显得松了，这时，朱老师用一根橡胶拉紧带更换下连在吊手腕的绳子，把一根拉力极强的橡胶带扣紧在手腕上，另外一拉向肩上，通过沟拴紧在绑在房下面的绳子上，这样，随着双手慢慢上扬，能不断吊紧手腕。

这样又过了一会，朱老师解开了她的双手，但是房的捆绑和电子高跟鞋还是没有解除，朱老师道；上午的训练基本满意，下午要进行双腿柔韧训练，请来这里。

牡丹跟着朱老师一拐一拐地来到了一根方方的大约有二十公分见方的柱子跟前，听朱老师的话把双手背在身后绕过方柱子，后背紧靠在方柱子上，他对牡丹的腰部、房上方、颈部、部、膝部、脚踝部等地方用二寸宽的皮革带子钉着，然后他用皮革带子她的上述部位用皮带紧紧地捆绑好，然后从柜子里取出一个膝部紧固器，这东西是用高强度塑料做成的一个固定膝盖，使其没有一点弯曲余地的器具，把它套在她的腿上后，在小腿部、膝部、大腿部均扣上锁环，使整条腿不能有丝毫弯曲。

接着，在她的右脚踝上套上一个宽皮套，再把从梁上吊下来的一条链子的钩形锁环锁在脚踝的的宽皮套上，接着，按动电钮，链子就慢慢地升高，直升到她的右脚几乎笔直贴上部！幸好她以前练过芭蕾舞，但由于很久没有练了要一次到位也是很难的，她还是疼得哼了出来。

朱老师又用刚才的那个塞球塞进她的嘴中，使她一点不能叫出声来。

那根链条也是电脑控制的，它能随着她适应能力的不断提高而慢慢地升高。

这样吊了一会朱老师就放下了她的右脚，接着解开左腿上的束缚，又把右腿束缚好，而把左脚按同样的方法吊了起来。

这样过了一会朱老师把她放了下来，然后把她里的塞球拿掉道；今天你配合的很好，也许是你的身体素质比