有知道自己的住处。hｔtps://ｍ?ltxsfb?ｃｏm地址LTX?SDZ.COm

知道自己的近期想法。

更在暗中窥视自己，悄无声息的篡改了物流。

这神秘力量，看不见，摸不着。

却已经缠上陆沉，伺机而动。

他们盯上了自己，却迟迟没有动手。

此时，博雅楼外三十米处的停车位处，一辆5.6米长度的黑色红旗h9静静地停在那里。

确认陆沉收到书之后，引擎轻颤，车身微微颤抖。

汇外边的车流，向前驶去，像是什么都没发生过一般。

陆沉把这几本书攥在手中，打定主意，不把这件事告诉姐姐。

一来，陆沉暂时不知道幕后主使，告诉姐姐以后只会平白让陆晚担忧。

二来，对方目前是监视自己的阶段，暂时没有恶意，贸然惊动对方，反而打惊蛇。

想通这些，陆沉压下心底的戒备，尽可能做最坏打算，在心里已经有预案。

“姐，原来是我买的书到了。”

陆沉回到宿舍，把自己买的图书给陆晚翻阅。

“阿沉，你连这么冷门的历史书都能淘到？”

陆晚随手翻着，一边惊讶地看着陆沉。

“是啊，全靠陆姐给我说的渠道，不然我都淘不到这么好的版本。”

轻描淡写的带过，陆沉顺势转移话题：

“晚姐，我们还是套被子吧。”

陆沉把提前买好的床上四件套摊开。最╜新Www.④v④v④v.US发布

“晚姐，我套这边，你抖那边。”

两个配合默契，无需多言，很快一起把床上用品安置好。

陆晚脱掉外衣，钻进被窝，轻声叹道：

“被子挺舒服的。”

“嗯。”陆沉轻轻拍陆晚的肩，语气温柔地说：

“晚姐，睡吧。”

“那……晚安阿沉。郵件LīxsBǎ@gｍail.ｃｏm?.ｃom发布(

陆沉顺手把一旁的小台灯关掉。

闹钟的声音响的刺耳，音乐响的那一瞬间。

陆沉迅速把闹钟关掉，生怕将陆晚吵醒。

今天还要去文学院上开学第一课，得提前过去。

陆沉起的比较早，轻轻地把睡在自己身上的陆晚调整位置。

本来是准备想开火给姐姐做早饭。

结果陆沉考虑到这里灶台离床有点近。

做饭可能会影响到姐姐的睡眠，还是别做饭了，去食堂窗买早饭吧。

做完这些事，陆沉想想，又在这早餐上写一张便利贴。

——

晚姐，你好好休息。

本来是想给你做早饭的，但我担心影响你睡觉。

就去食堂的窗给你买好了早饭，你记得热来吃，我去上课啦。

写好便利贴，把便利贴贴在小桌子上，陆沉这才松了气。??????.Lt??s????.Co??

a师大的文学院和法学院中间只间隔一座银杏小广场。

根据平面指引图的指示，走进文学院明德楼的时候。

陆沉一抬，就看见了一座老子的褐色雕像。

雕像刻画的栩栩如生。

手上捧着一本道德经，底座的文字刻着几个‘文以载道’。

天刚蒙蒙亮，走进文学院，就已经听到有学生在这里晨读诗词。

感受到这里的学习气氛，陆沉也忍不住跟着哼诵两句。

开学第一课的时间还没到，陆沉提前来到一间板书练习室。更多彩

选了一个角落的位置，在这里练习板书。

陆沉练板书的字体专门用楷体练字，特意练的楷书工整大气，不一会就写满一整个小黑板。

盯着板书的格式，陆沉陷沉思，应该没什么问题。

“咔”，一旁练习板书的戴着眼镜斯斯文文的小男生，跟陆沉一样，一大早就来到这里练习板书。

他脸色涨红，握住笔的手微微颤抖。

为什么，明明是按照老师说的板书来画的，笔笔画为什么老是断？

这小男生有些不信邪，按照之前的方式写笔字。

结果也不知道是笔力的问题还是什么，笔又断掉一支。

注意到这学生的窘态，陆沉没有直接。

趁着对方打算换一支笔的时候，才轻声开提醒：

“握笔时不要太用力，手指指腹轻扣住笔笔身，落笔时慢一点，力度均匀，就不容易断了。”

说着，陆沉随手在这小男生的板书上做了一个示范。

他的悟很高，陆沉一讲，就明白自己问题出现在哪里。

急忙跟着陆沉思路练习几笔以后，果然笔就没怎么断了，而且越写越顺畅。

他冲着陆沉感激地说：

“谢谢。”

陆沉淡淡地点点，没再说什么，继续盯着自己的板书，准备再把排版弄工整一点。

本来陆沉打算把板书擦掉，让后来的同学可以接着用的。

结果那小男生却希望陆沉不要擦板书，他想做一个排版上的参考。

陆沉轻轻点，没再多言，转身往正式上课的教室走。

算好上课的时间，陆沉来到选课系统提示的上课地点，选择靠后不起眼的位置。

“同学们，首先，欢迎你们考上a师大，请允许我做一个自我介绍。

我叫方楚惟，是汉语言文学专业的教授，以后会负责你们的其中两门专业课。

今天我们不讲专业课，我们只讲什么是汉语言文学专业，如何学好汉语言文学专业。”

多媒体教室台上，一个六十多岁，和蔼可亲白发苍苍的老者，在上面侃侃而谈。

陆沉身体坐得笔直，全程跟着方教授的思路走。

陆沉拿出一本笔记本，本来想记笔记，结果拿到了那本厚重的，冷门到极致的历史书。

先是把这本历史书拿出来，想了想，又把书放回书包。

开始总结方教授这堂课的笔记。

方楚惟的教学方法很有思路。

他总是能让提起学习的兴趣，而不是让昏昏欲睡。

陆沉开始思考方教授的教学思维，认为方教授的教课方式很有用。

并把这些内容一并记在笔记上。

“那位后三排在记笔记的男同学，老师我这堂课似乎没讲什么内容吧？”

方楚惟微笑着看着陆沉，笑呵呵地说：

“你一直在那写什么呢？”

教室里的所有新生，都把目光落在了陆沉身上。

陆沉听到方楚惟在点自己的名字，合上笔记本，淡淡一笑，朝着方楚惟鞠躬：

“方教授，您确实没讲什么学习上的内容。”

“我只是觉得您讲课的方式很有意思，想把它总结下来，以后给自己做一个教案参考。”

方楚惟推了推眼镜，眼睛中带着一丝睿智的赞许。