第二天上午第四节课——《芭蕾课》
瑜伽课结束后,所有新生赤
着身体、浑身是汗地被带到隔壁的芭蕾练习厅。发布地址ωωω.lTxsfb.C⊙㎡>ht\tp://www?ltxsdz?com.com
练习厅呈半圆形,四面墙壁全是落地镜子,地板铺着光滑的木质舞池,空气中弥漫着淡淡的松香与少
体
混合的暧昧气味。
教师已经等在厅中央。
她今天换上了一套纯白色的“
便器芭蕾服”:上身是高领无袖紧身芭蕾连体衣,领
却被裁成极
的v字,一直开到腹部下方,丰满的
房几乎完全
露在外,只在
尖处用细细的银色丝带系着两颗小小的珍珠;下身是极薄的白色芭蕾裤袜,裆部完全开档设计,走动时
湿润的小
和菊
一览无余;脚上穿着标准的
色芭蕾鞋,鞋尖系着细细的缎带。
她
发高高盘起,姿态优雅得像真正的芭蕾公主,却因为这身衣服而散发出强烈的
靡反差美。
“欢迎来到芭蕾课。”教师的声音柔美如音乐,却带着不容置疑的威严,“芭蕾不是为了表演给外
看,而是为了把你们的身体训练成最完美、最灵活、最耐
的
便器工具。从现在开始,直到下课,你们必须保持全
状态。芭蕾服只在需要时穿上,现在先全部脱光,站到自己的位置。”
各个新生只能服从。
林梦梦颤抖着脱下最后一件衣服,娇小的身体彻底赤
,娃娃脸红得几乎滴血。
她下意识想并紧双腿,却被教师一眼盯住:“林梦梦,把腿分开。
便器没有合拢双腿的权利。”
琳娜单纯地红着脸,双手紧张地绞在一起;苏婉宁优雅地整理了一下发型,尽量维持大家闺秀的仪态;叶思琪则冷静地站直身体,眼神锐利地扫视四周,像在记录每一个细节。
教师开始讲解。她先示范第一个动作——小蹲(plie)
“双脚打开比肩稍宽,脚尖外开成一字,膝盖弯曲向下蹲,同时保持上身挺直,
部向后微微翘起。这个动作能极大锻炼大腿内侧和骨盆底肌。在
中,当主
要求你们m字开腿被
时,你们就能把双腿张得更开、更稳,
部完全
露,让
可以毫无阻碍地一次次撞击子宫。同时,强大的骨盆底肌能让你们在被
的时候主动收缩
道,像小嘴一样紧紧吸吮主
的
。”
她示范时,双腿缓缓弯曲,雪白的
部向后翘起,开档的芭蕾裤袜让
的小
完全敞开。学生们看得脸红心跳。
“第二个动作——阿拉贝斯克(arabesque)。单腿支撑,另一条腿向后高高抬起,与上身形成一条优美的直线,双手可以扶把杆保持平衡。这个动作能极大提升髋关节柔韧
和腿部后侧肌群力量。在后
式时,你们能把被抬高的那条腿架在主
肩上,让

得更
、更狠,直接顶到子宫最
处。同时,平衡能力增强后,你们在站立被
时也能稳稳地扭腰摇
,不至于轻易跌倒。”
教师示范时,一条雪白的腿笔直向后抬起,几乎与地面平行,小
因为拉伸而微微张开,晶莹的蜜汁顺着大腿内侧缓缓流下。
“第三个动作——阿提蒂尤德(attitude)。支撑腿直立,另一条腿向后弯曲抬起,膝盖指向侧方,脚尖绷直。这个动作能训练
部和髋部的旋转力量。在侧
或后
时,你们能把腿抬得更高、更软,让主
可以从不同角度肆意抽
。”
“第四个动作——转圈(pirouette)。单腿支撑,另一条腿收起,身体快速旋转。这个动作能极大锻炼核心力量和平衡感。在被
到高
时,你们依然能保持优雅的姿态,不会因为腿软而瘫倒在地。”
教师一边讲解,一边在学生中间来回巡视,赤
的身体在镜子里反
出无数个优雅却
的影像。她不时伸手纠正姿势:
林梦梦做小蹲时,双腿颤抖得几乎站不住,小
因为蹲姿完全敞开。
教师走到她身后,双手按住她的腰部,强行把她的
部压得更低:“林梦梦,膝盖再弯一点!把你的骚
完全露出来!以后被多

时,你才能轻松地张开双腿让每一个
都
进来。地址LTXSDZ.C^Om”
林梦梦眼泪瞬间涌出,娃娃脸
红一片,内心剧烈挣扎:
(呜呜……梦梦……现在全
着……把下面蹲得这么开……大家都看得见梦梦最里面……老师说……这样以后被
的时候……会更舒服……梦梦不要……梦梦不想变得这么会做
……)
琳娜做阿拉贝斯克时,支撑腿发抖,抬高的那条腿始终抬不起来。获取地址ltxsbǎ@GMAIL.com?com
教师直接走到她身后,一手托住她的小腿,强行把腿抬到最高:“琳娜,把腿再抬高一点!把你的小
和
眼都完整地露给后面的
看!记住,这个动作练好了,你以后被后
时就能把
翘得更高,让
一次次撞到最
处。”
琳娜单纯地哭出声来,脸红到耳根,内心慌
得像一团
麻:
(呜……我的腿……被抬得好高……后面的
肯定全看到了……我只是个普通
孩……为什么现在要学这些)
苏婉宁做阿提蒂尤德时,姿态尽量保持优雅,雪白的身体在镜子里像一尊古典雕塑。
可当教师要求她把腿抬得更高时,她的脸颊终于泛起红晕。
教师点
赞许:“苏婉宁,你的优雅很不错。但要记得,
便器的优雅,是把下贱的姿势做得最美。把你的骚
完全打开,对,就是这样。”
苏婉宁内心复杂,强忍着维持仪态:
(婉宁……从小被教导要端庄……现在却赤
着身体,把腿抬得这么高……把最私密的地方完全
露……我……我不能想这些……不能沉沦……)
叶思琪的动作最标准。
她单腿支撑,另一条腿高高抬起,身体线条优美得像教科书示范。
教师满意地走过:“叶思琪,动作很完美。但表
太冷了。记住,做芭蕾的时候也要带着
的媚态,像在邀请主
来
你一样。”
一个小时的课程中,教师不断示范、讲解、纠正。
每一个动作都被她拆解得极其细致:从肌
发力点、到在不同
体位中的实际应用、再到如何通过这些姿势让主
获得更强烈的快感。
她甚至现场示范了如何在阿拉贝斯克姿势下被后
、如何在小蹲姿势下被m字开腿
。
芭蕾课的讲解结束后,整个练习厅里回
着各个新生压抑的喘息声。
木质地板上,赤
的身体布满细密的汗珠,
的小
在明亮的灯光下微微张合,空气中弥漫着浓烈的麝香与体
混合的暧昧气息。更多
彩
教师赤
着站在前方。
她轻轻拍了拍手,声音柔美如琴音,却带着不容置疑的威严:
“各位新生,芭蕾课的理论部分到此结束。现在进
最重要、最核心的实践环节——《
芭蕾舞》。这才是你们真正需要掌握的技能。记住,
便器最珍贵的价值,不是单纯被
,而是能在被
得腿软、高
不断、意识模糊的时候,依然能用最优雅、最
感、最专业的芭蕾姿态取悦主
。只有做到这一点,你们才能从廉价的公共厕所,升级为学院最珍贵的宫廷
便器。”
她环视全场,继续详细讲解教学目的:
“
芭蕾舞的核心理念,是把古典芭蕾的优雅、平衡、柔韧与