看完录像，等小晴回来后，我再次问她和之前婚恋网上的还有没有联系？

见我一脸严肃，小晴意识到不能在隐瞒什么了，于是一五一十的全部说了。最╜新↑网?址∷ w^Ww.ltx^sba.M^eｈｔtｐ://ｗｗｗ?ltxsｄｚ.ｃōｍ?ｃoｍ

和小晴保持联系的一共还有五个，这五个互相虽不认识，但在面对小晴的问题上似乎有了默契，从周一到周五，一负责一天，互不扰。

就算自己有事或其他什么原因耽误了，他们也不着急，耐心的等待下周到自己。

这些心里很清楚，像这样不要钱免费的好事，多玩一次就多赚一次，能多玩就多玩，玩不了了也不能生事，给自己惹麻烦的事他们才不会去做。

我又问这些都是做什么的，小晴说有一个是学生，还有两个是打工的，其余的两个她也不知道。

想不到还有学生在婚恋网上冒充，我问这个学生的具体况，小晴说他叫赵文斌，就是本地一所医专的学生，因为学习不专心，岁了还没毕业。

这个学校我听说过，虽然在本地有点名气，但出了这里几乎就没知道了。

现在竞争如此激烈，这样的医专毕业的学生能找到工作吗？

也正因为如此，在这里读书的一部分是家里早就有了关系，只图学历，剩下的大部分都是混时间的，送来读书总比待在家里强，真正读书的没有几个，仅此而已。

我对这个学生还有点兴趣，问小晴他是星期几见面？

小晴说昨天……我又问昨天具体什么时候，小晴小声的说下午……原来就是下午那个来吃快餐的年轻。

我跟小晴说学生应该比较可靠，其他的都必须断绝联系，言下之意就是可以保持和学生的关系了。

后来小晴如我所说，回绝了其他几个的电话，并且直接说明自己有固定的男朋友了，那些也很知趣的选择了消失。地址w?wW.4v?4v4v.us

其实我也不知道为什么要留着这个学生，直觉使然吧。

这个叫赵文斌的学生并不知道其他几个已经出局了，他仍旧每周一次的跑过来，而除了享用小晴的丰肥外，他也没有其他的举动。

过了一个多月，有一天小晴突然回来和我说，赵文斌的学校里缺一个医学模特，他问自己有没有兴趣，工作很简单，类似于活的体标本，并且收不错，一堂课500元。>ht\tｐ://www?ltxsdz?ｃｏｍ.ｃoｍ

如果真如赵文斌所说，那这个事还不错，只是这样的好事都愿去做，怎么会落到小晴的身上，不管怎么说，去试试就知道了。

我答应了小晴去面试的请求，等她回来后她兴奋的说面试顺利通过了，这也是我所预料的。

没过多久小晴的第一次课就到来了。为了知道里面的况，我让把之前的针孔摄像机带上。等小晴回来后，我拿出录像带浏览起来。导航地址WWw.01BZ.cc

可以肯定的是小晴确实是去了学校。

在进到教学楼里的实验室之前，她先到更衣室脱光衣服，换上医学用的白大褂。

到教室里时里面已经坐满了男男的学生。

一个五十多岁的老老师让小晴坐到讲台中间的检查床上。

老师让小晴把白大褂脱了，面对如此多比自己还年轻的学生，小晴显得有点紧张和犹豫。

老师似乎也看出她的担忧，耐心的开导说：“没事，就像画画的模特一样，不要紧张，你这也是为医学事业做贡献。”

听了老师的话，小晴才慢慢的脱掉白大褂，面对下面这么多双眼睛，她不自觉的用手臂挡住自己的房，但她的房太大，手臂也只能挡住一半，房上部的白和一部分褐色的晕还是露了出来。最╜新↑网?址∷ wWw.ltxsBǎ.Me

讲台下一阵骚动，学生们一阵小声的惊叹，生都投来羡慕的目光，男生的眼神更是一亮，纷纷低讨论起友房的尺寸起来。

老教师示意台下安静，告诫学生要认真，这样的实验课只此一堂，更要用医学的眼光来看待台上的体。

平息了台下的骚动后，老教师让小晴把手放下来，看到老教师之前的举动，小晴也不再有戒备，慢慢的把手完全放了下来。

之后台下又是一阵更大的骚动，大伙都被小晴巨大的双惊呆了，生的眼里充满了妒火，男生则紧盯着白皙的房和上面竖立的，眼皮也舍不得眨一下。

老教师用更大的声音示意台下安静，他拿起教鞭，对照着黑板上的体图，开始讲解的生理特征，每讲一个部位，他就会示意学生们看体模特对应的部位，虽然老教师讲的很敬业，但台下男生的目光更多的还是停留在小晴高耸的双上。更多彩

接下来要讲解下半生的生理特征了。

这也是男生们最期待的。

老教师示意小晴张开腿，小晴犹豫了一下，还是把腿打开了。

坐在前排的男生眼睛立刻放直了，老教师又把聚光灯对准友腿中间的位置，方便后面的学生也能看清，立刻教室里的男生都睁大了眼，后排的直接站了起来。

教室里一片骚动，“哇靠，这么黑……” “学校是不是找的小姐来做模特的”之类的议论不绝于耳。

在灯光下，小晴的下体一览无余。

浓密的毛下，两片肥厚的大唇像嘴唇一样拉耸着，老教师一边讲解道的外部结构一边介绍外唇的作用——它是用来保护道内部的，就如同家门一样。

当然，这只是生理作用，在小晴这，它们更多的是扮演包裹男的进出的茎，让男更舒服的工具。

老教师用两根消毒医用棉签将小晴的外唇拨开，露出中间的缝，接着开始讲解道内部的结构。

首先是小唇，因为过度的，友的小唇也开始泛黑，老教师皱了皱眉，用棉签微微扒开两片小唇，然后把灯光聚集到小唇的顶端，上面有一个圆鼓鼓的坨。

老教师说这是蒂，是刺激最强烈的地方，看到台下的生都低下了，老教师也没有再的讲下去，而是用棉签用力的分开小晴的道，对台下的学生说：“这是道内壁，的尿道也在靠近道的外部。”说完他用棉签点了点友的尿道，告诉大家就是这个部位。

接下来是学生的自由观摩时间，老教师让学生们分组，流上台将他刚才讲解的部分再仔细观摩一下，每限时30秒。

男生们都涌到教室前面，生则显得有点羞涩，站到队伍的后面。

老教师给每个上台的学生发两根棉签，特别嘱咐不允许用手触碰，否则直接按不及格处理。

前排的男生们一个一个的上台，学着老师的样子用棉签在友的下体拨弄，每个都用足了30秒才依依不舍的下台。

前十个过后，老教师发现棉签不够了，他让班长去器材室再拿些来，但后面的男生显然不愿意多等，他们让前面的把用过的棉签不要丢了，直接给后面的再使用。

刚开始的几个用完后还是把棉签递给后面的，后来一个学生用完后忘记把棉签拿出来就下去了，后面的也脆直接把棉签留在小晴的道里，让后来的自