学的小
,闻着松岛同学的味道,昏昏沉沉地睡着了,不知道过了多久,我醒了。
是因为听见了老师那富有强调而且高昂的男声而吵醒的。
这节课是数学课,老师是有名的教学能手,好像叫斧神……什么什么的,记不清了,反正是斧神老师,斧神老师他大概三十多岁吧,他的课非常富有魅力,声调高昂而且有力,平时倒是很平常的模样,和别
没什么区别,但是一旦进
教学模式他就会变得富有激
起来。
外界对他的评价是,斧神老师是一个非常喜
数学,喜欢教书上课,有特征
的教学风格,而且
通于数学教学的教育界新星。
是本所学校的招牌老师呢。
不过我醒来听他的课可不是因为他教数学教得好,我也不是这么热
学习的
。
主要是松岛同学的数学特别好,也参加过数学竞赛拿过很多奖项,因此斧神老师对她重点关照,在她身上寄托了很大的希望,她也很好地用优秀的成绩回报了斧神老师,总之老师就是很喜欢松岛同学这个学生。
不过这些事
和我都没什么关系,毕竟我对数学不感兴趣,也没有相应的计划。
能让提起兴趣的是斧神老师经常会提问松岛同学,然后让她回答一些问题。
每次到提问的时候,松岛同学都会冷静而又信心十足地站起来,然后一丝不苟地回答老师提出的问题,说出完美解答让老师连连点
,最后获得同学们的掌声。
这时候她就会露出淡淡的微笑,一个一个地用目光看鼓掌的同学表示自己的谢意。
如果不珍惜被松岛同学感谢的机会的话,会被松岛优子后援会的
抓起来然后做残酷的事
的!!!
当然,如果没有这个传言的话,我也会为松岛同学鼓掌的。
而且我这个位置,坐在椅子上,从低到高看松岛同学的话,会有一种别样的魅力。
我向来是不会放过这样的机会的,所以听见了斧神老师提问松岛同学的时候,我立刻就投去了目光,现在正是太阳高照的时间,松岛同学从座位上站了起来,用手指轻轻把发丝绕到耳后,她今天穿着的白色丝袜很适合她,勾勒出了纤细漂亮的腿部曲线,阳光从窗外照进来,在松岛同学的发梢上跳舞,下半身的无毛小
被阳光一照,也显得有些透亮,带上了些许神圣的色彩……
嗯?等等,等等,为什么?为什么?
松岛同学没有穿裙子啊?!
……